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殷娅梅

作品数:2 被引量:7H指数:1
供职机构:玉溪师范学院教务处更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学教育
  • 1篇大学新生
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇学生管理
  • 1篇应用型人才
  • 1篇院校
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学改革
  • 1篇班主
  • 1篇班主任
  • 1篇班主任工作
  • 1篇本科

机构

  • 2篇玉溪师范学院

作者

  • 2篇殷娅梅
  • 1篇陶琳

传媒

  • 2篇玉溪师范学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
地方本科院校课堂教学改革的切入点分析
2012年
思维能力是应用型人才培养的关键点,因此,面对近年来教学改革突出的问题,我们应该在更微观的层面上将学生思维能力的培养作为切入点,并明确思维能力培养的思路与方法,才能更好地在课堂教学中落实应用型创新性人才的培养目标。
陶琳殷娅梅
关键词:地方本科院校应用型人才思维能力教学策略
大学新生班主任工作应以“导”为主被引量:7
2006年
大学新生的教育是大学教育的基础,班主任的工作至关重要。大学生已属于成年人,班主任的工作不能再以中学的强制管理方式进行管理,应对大学新生进行多方面引导,使他们尽快适应大学学习和生活的要求,为顺利完成大学学业奠定基础。
殷娅梅
关键词:大学教育班主任学生管理
共1页<1>
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