柯文进
- 作品数：46 被引量：328H指数：11
- 供职机构：首都经济贸易大学更多>>
- 发文基金：广东省自然科学基金北京市哲学社会科学规划项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 明确办学定位 突出办学特色 促进学院新发展——访北京建筑工程学院党委书记柯文进被引量：2
- 2006年
- 记者：柯书记，作为教育学博士，近年来您以中国社会转型为背景，围绕大学理念、大学办学定位和办学特色等问题进行了一系列的研究和探索。在这里，请您简要地介绍一下您对大学办学定位问题的理解和认识。
- 包和春柯文进
- 关键词：办学定位办学特色党委书记建筑中国社会转型大学理念
- 在改革中求索 在开放中发展——北京建筑工程学院与改革开放同行
- 2008年
- 北京建筑工程学院是一所有着70多年办学历史的普通高校。70年变迁、5移校址、数易校名。31年前的1977年，北京建筑工程学院被批准升为大学。从此，她置身于改革和开放的大潮中，以严谨的治学态度和开放的办学姿态，在改革中求索，在开放中发展，迈入了学校改革与发展的新时期。
- 柯文进
- 关键词：办学历史普通高校校址校名
- 美英日公立高校董事会制度特征及启示被引量：3
- 2015年
- 美国是最早实行大学董事会制度的国家，迄今为止，全美3000多所高校中已有2000多所拥有独立董事会。
- 柯文进姜金秋
- 关键词：高校董事会董事会制度
- 社会转型与我国大学的社会定位被引量：3
- 2006年
- 社会“三元结构理论”以“市民社会—经济—国家”为分析框架认识社会结构,为社会转型时期大学定位提供了一个新的视角。从社会“三元结构”的角度看,大学是以志愿求公益的社会非营利组织,是以知识传授和创新为基础的学者的组织。大学作为特殊的知识生产机构,探索高深学问是其产生和发展的逻辑起点,与政府组织和营利组织有着显著的区别,必然要承担起作为社会思想库的使命。
- 柯文进
- 关键词：社会转型社会定位
- 基于SEM的企业自主技术创新体系实证研究被引量：2
- 2009年
- 技术创新是我国企业提高核心竞争优势的有效方式,而自主技术创新是技术创新的一种主要形式。我国企业的自主技术创新体系可分为四个要素:创新环境设计、自主研发创新、自主管理创新和自主市场创新。创新体系的设计可以为我国企业自主创新的实践提供有效的理论支持,而因子分析可以为创新体系提供现实性的检验。
- 柯文进马士成
- 关键词：技术创新自主创新知识管理
- 从系统整合的视角看大学生思想政治教育被引量：4
- 2012年
- 大学生思想政治教育是系统工程,由于体制和机制的原因,在教育内容、方式方法、承载主体等方面的协调性不够。因此,有必要本着目标一致、全员覆盖、持续教育、立体培养、专业建构的原则,形成一个以学生全面发展为目标,以服务学生为宗旨,以资源共享为方式的大学生思想政治教育的动态平衡体系。
- 柯文进李丽娜
- 关键词：思想政治教育系统整合
- 大学的规模、结构、质量、效益与大学的竞争力被引量：4
- 2008年
- 新世纪，我国正在集中全民族的智慧。全面推进经济、政治、文化、社会发展，全面推进社会主义现代化建设。中国现代化的历史进程，为高等教育事业的发展提供了更为广阔的空间，也对高等教育事业的发展提出了更高的要求。我们身处变革的时代，大学将扮演什么样的角色？将如何通过创新提高人们的生活水平，推动经济的发展，进而推动社会的进步？大学如何使自己培养的学生能够应对日新月异的社会？
- 柯文进
- 关键词：竞争力社会主义现代化建设高等教育事业
- 以校训“崇德尚能、经世济民”引领师生价值追求
- 2014年
- 又是金秋时节,你们68位博士研究生、1016位硕士研究生,经过辛勤的努力,来到了已有59年发展历程的首都经济贸易大学。在59年里,一批批莘莘学子带给了学校发展的活力,一批批优秀毕业生走向社会,带给了学校骄傲和荣誉。学校谢谢你们的选择,更期待你们的成长,取得成就。作为学校的传统,每年新生开学典礼上,校长和我都要代表学校给大家一些寄语。想跟同学们讲的话很多,我思考了很久。
- 柯文进
- 关键词：经世济民崇德育德宁静致远热爱人民
- 做好高校意识形态工作的几点思考
- 2015年
- 贯彻落实好《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神,高校应提高对做好当前高校意识形态工作的重要性、复杂性、紧迫性的认识,增强做好意识形态工作的自觉;坚持问题导向,科学客观地把握意识形态斗争在高校的表现形式;坚持辩证的观点,正确处理做好高校意识形态工作的几个关系;有针对性地开展意识形态工作,增强工作实效。
- 柯文进
- 关键词：意识形态
- 关于教育产业理论的思考
- 2001年
- 通过对教育产业相关概念的探讨 ,从教育的本质、教育的职能以及教育与经济的关系角度 ,阐述了教育产业的概念及教育产业的属性 。
- 柯文进
- 关键词：教育产业教育产业化教育经济教育消费
