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林清香

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：福建师范大学更多>>
发文基金：福建省社会科学规划项目福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幸福感
  • 1篇眼动
  • 1篇眼动研究
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇手势
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童学
  • 1篇儿童学习

机构

  • 3篇福建师范大学

作者

  • 3篇林清香
  • 1篇高华

传媒

  • 1篇昭通师范高等...
  • 1篇校园心理

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
范畴三段论推理格效应的眼动研究
国内外已有研究证实范畴三段论推理过程中存在格效应现象，即人们在推理过程中，对第一格（BA-CB）倾向于得出C-A方向结论，对第四格（AB-BC）倾向于得出A-C方向结论，第一格与第四格的推理成绩和处理时间存在差异的现象。...
林清香
手势在儿童学习中的作用研究进展被引量：2
2009年
手势和学习存在着复杂的关系,学者主要采用数学等式、对称平衡任务、守恒任务研究教师手势和儿童手势对学习的影响。总结其行为科学方面的研究成果:手势外显个体内隐知识准备状态;使用手势的儿童容易接受教育;手势减轻认知负担,节省认知资源;手势有助于问题表征;教师的手势有利于儿童学习。
林清香高华
关键词：手势
海南师范生主观幸福感的调查研究
2009年
本文采用量表法和访谈法对315名海南某高校师范生的主观幸福感现状进行了调查研究。结果显示:①师范生倾向于能体验到幸福感,但是不强烈;②主观幸福感在年级变量上差异无统计学意义,但在就业意向、专业、地域变量上差异有统计学意义。此外在调查的基础上探讨了关于提升师范生主观幸福感的对策。
林清香
关键词：师范生
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共1页<1>
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