杨毅华
- 作品数：30 被引量：245H指数：10
- 供职机构：深圳市龙岗中心医院更多>>
- 发文基金：深圳市科技计划项目深圳市科技局立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- 38起给药错误的原因分析及对策被引量：10
- 2014年
- 目的通过分析给药错误发生的原因提出切实可行的解决措施，降低给药错误发生率。方法回顾性分析2013年非惩罚性护理不良事件上报表，归纳总结给药错误发生原因。结果发生给药错误频率较高的前4项类别分别是：身份识别错误、遗漏给药、口服药发放错误及录入医嘱错误。未严格执行“三查七对”制度、给药过程中出现干扰以及人员配置不合理则是发生给药错误的几个主要原因。结论严格执行查对制度、增强护士责任意识是降低给药错误发生率、实现安全优质护理的重要因素。
- 陈莉管玉梅董丽蓉陈娟慧杨毅华
- 关键词：护士给药错误
- 失效模式和效应分析在降低PICC导管非计划拔管中的应用被引量：12
- 2012年
- 目的 应用失效模式和效应分析（FMEA）进行肿瘤患者PICC导管非计划拔管的风险防范管理,降低非计划拔管发生率.方法 应用FMEA模式前瞻性分析评估肿瘤患者PICC导管非计划拔管的失效模式、潜在风险因素与危害影响,选择其中优先风险数值（risk priority number,PRN）较高的失效模式,制定系统性改进方案并实施.比较实施前后非计划拔管发生率及护士PICC导管相关知识与维护技能、患者导管自护知识与技能的差异.结果 实施FMEA管理后,观察组非计划拔管发生率明显下降,护士PICC导管相关知识与维护技能优秀率明显提高,病人导管自护知识掌握程度明显提高,差异有统计学意义.结论 应用FMEA对PICC护理流程进行前瞻性系统管理,对于降低非计划拔管发生率是有效可行的.
- 陶艳玲洪晓丹杨毅华
- 关键词：失效模式和效应分析经外周置入中心静脉导管
- 实施家属健康教育对癌症化疗病人生活质量的影响被引量：4
- 2006年
- 目的探讨对家属实施健康教育对癌症化疗病人生活质量的影响。方法将58例癌症化疗病人随机分为两组,对照组29例,实验组29例,两组病人均按常规在入院时及住院期间接受健康教育,实验组病人家属同步接受健康教育。在病人入院及化疗结束后2周,用中国癌症患者化学生物治疗生活质量表分别对两组病人进行问卷调查并分析。结果入院时,两组病人总体生活质量无明显差异(p>0.05);化疗2周后,实验组病人总体生活质量明显高于对照组(p<0.05)。结论对癌症化疗病人家属同步实施健康教育,可明显提高病人的生活质量。
- 杨柳杨毅华唐荣
- 关键词：家属健康教育癌症化疗病人生活质量
- 社区病人和社区护士对服务需求认知的比较研究被引量：3
- 2009年
- 目的分析社区护士与社区病人对服务需求的认知差异,为提高社区护理质量和加强护理管理提供依据。方法根据Maslow需要层次理论,自行设计社区病人服务需求调查问卷,包括生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重与自尊需求、认知需求、审美需求和自我实现需求7个维度;对深圳市龙岗区21家社康中心的150名社区护士和1000名社区病人进行调查。结果社区病人和社区护士对7个维度的服务需求的认知排序基本一致,前3位均为生理需求、安全需求和认知需求;除审美需求外,社区病人和社区护士对其余6个维度的服务需求认知程度差异有统计学意义,护士的认知高于病人。结论社区病人和社区护士对服务需求的认知存在一定的差异性,社区的服务内容有待补充,应该根据病人的需求,强化护士服务内涵,提高护理服务质量。
- 杨毅华管玉梅李丽娟赖文娟林绍英
- 关键词：社区病人社区护士
- 医务社会工作者介入医院服务对患者满意度的影响被引量：8
- 2012年
- 目的探讨医务社会工作者介入医院服务对患者满意度的影响。方法选取2010年1—12月住院治疗的2 401例患者为对照组,采取诊疗护理操作规程落实诊疗护理,选取2011年1—12月住院治疗的2 415例患者为观察组,根据医院的工作现状,找出影响患者满意度的关键因素,组建医务社会工作者团队,制定计划和措施,让医务社会工作者干预住院患者的服务管理。比较实施前后两组患者住院期间满意度与出院后满意度的差异。结果观察组患者住院期间、出院后满意率均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论医务社会工作者介入医院服务能有效缓解患者心理情绪压力,有效提升患者的自我防护知识水平,进一步完善出院患者后续服务质量,构建和谐医患关系、拓展关爱支持服务内涵的良好渠道,从而提高患者住院期间及出院后对医院服务的满意度。
- 李丽娟赖文娟杨毅华黄小红陶艳玲
- 关键词：医务社会工作者医院服务患者满意度
- 不同肌内注射方法对减少肝癌水肿患者注射后渗液的观察
- 2006年
- 目的:探讨不同肌内注射方法对减少肝癌水肿患者注射后渗液的效果。方法:将38例肝癌水肿患者随机分为两组,严格按肌内注射操作规程进行,实验组在注射前后给予按压或包扎。注射后30m in及2h实验组注射部位渗液明显少于对照组(P<0.01)。结论:对肝癌水肿患者行肌内注射时,观察注射后不同时间注射部位的渗液情况。结果:肝瘤水肿癌者注射前后给予一定时间的按压和注射后局部包扎,可减少注射部位的渗液,减少局部感染机会和不适感。
- 杨柳杨毅华曾桂珍
- 关键词：肌内注射水肿肝癌
- 特区糖尿病患者自护知识的需求与态度行为调查分析被引量：3
- 2008年
- 目的了解深圳特区糖尿病患者自护知识、态度、行为水平及知识来源、就诊意向，为进一步制定科学有效的社区干预措施提供依据。方法采用自制问卷，对31～80岁糖尿病患者180人的知识来源、就诊意向及自护知识、态度、行为进行问卷调查。结果糖尿病患者的知识、态度、行为的及格率分别为71．11％、92．22％、68．33％，不同文化程度、职业，其知识、行为评分比较有显著性差异。66．11％迫切需要了解糖尿病的相关知识，依次为紧急处理、家庭护理常识、饮食知识、用药知识、送院指征；患者知识来源依次为医护人员、科普书籍、自身经验，来自社区护士仅13例，占7．22％；患者认为最佳的知识获取途径为社区健康中心热线电话、针对性科普手册等。结论特区糖尿病患者需要获取糖尿病的自护知识，其知识、行为有待提高，应充分发挥社区职能，多途径对患者进行糖尿病自护知识与行为的教育。
- 李丽娟陶艳玲杨毅华陈丽璇骆惠娟
- 关键词：自我护理健康知识,态度,实践数据收集
- 特殊护理岗位开展专业护士核心能力训练的实践被引量：23
- 2008年
- 目的探讨特殊护理岗位专业护士核心能力的训练方法。方法对特殊护理岗位103名护士从专科基础知识和技能、专科专业知识和技能、临床思维能力、教育和培训能力、管理与应急能力5个模块制订各层级训练计划,按照配对、计划、专题讲座与即时训练相结合和实践说教训练法结合进行训练,并通过专业知识和技能考核、综合能力考评和患者满意度调查,对训练效果进行评价。结果训练后护士专业知识、专业技能考核成绩及综合能力、患者满意度显著高于训练前(均P<0.01)。结论培养和发展护士核心能力,有助于护士个人的发展及综合素质的提高,有助于患者满意度的提高,对护理服务质量的提高起到积极作用。
- 管玉梅杨毅华李丽娟
- 关键词：专业护士核心能力教育
- 层级小组与管床责任制结合对责任护士岗位能力的作用被引量：4
- 2013年
- 目的探讨层级小组与管床责任制结合对责任护士岗位能力的作用。方法选取2010年1—4月层级小组与管床责任制实施前责任护士400名为对照组，选取2011年5～8月层级小组与管床责任制实施后责任护士421名为实验组。对照组责任护士按常规排班要求轮流上班，不固定管床；实验组开展层级小组责任制与管床责任制结合的责任制整体护理模式。责任护士岗位能力评价按高级责任护士、初级责任护士分别考核。初级责任护士岗位能力评价主要采用考核床边一级查房，高级责任护士岗位能力考核通过比较高级责任护士综合能力考核结果。结果实验组初级责任护士和高级责任护士岗位能力考核结果明显好于对照组（均P〈0．05）。结论实施层级小组与管床责任制结合，强化了责任护士的岗位责任感，促使责任护士不断学习，提升了责任护士的岗位能力，是临床护士培训的有效方法。
- 杨毅华吴文娜李丽娟黄小红陶艳玲管玉梅
- 关键词：责任护士岗位能力
- 高级责任护士综合考评方法与体会被引量：6
- 2007年
- 目的通过对高级责任护士的综合考评,以提高高级责任护士的综合素质和专科水平。方法考评分首次和再次考评,首次考评包括理论、技能、教学、业务查房、计算机考评及民意测评;再次考评是在首次考评的基础上对核心能力训练落实检查及患者满意度进行调查。每次综合考评后都发放鉴定表。结果经过首次和再次综合考核,共有25名责任护士入选护理部高级责任护士人才库,成为各相应专业科室的高级责任护士,其中5～10年护龄的8人,占32%。患者满意度逐渐上升,2006年第3季度96.3%、2006年第4季度97.1%,2007年第1季度98.6%;全院护理质量总平均分逐渐提高,2006年第3季度93.1分、2006年第4季度94.3分,2007年第1季度96.1分。结论选拔了一批实用型和能力型的高级责任护士,建立了一套科学可行的高级责任护士考评管理体系,提高了临床护理质量。高级责任护士综合考评对提高责任护士工作的有效性和工作潜能的发挥及促进护理质量的提高起着至关重要的作用。
- 杨毅华管玉梅陶艳玲
- 关键词：综合考评护理管理
