李臣鸿
- 作品数：45 被引量：129H指数：6
- 供职机构：中南民族大学生物医学工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 问题导向学习(PBL)教学法促进大学生学习效能的实证研究被引量：36
- 2019年
- 课题组采用不相等实验组、控制组前后测的准实验设计,选取46名大学生为研究对象,探讨PBL教学法对大学生学习效能的影响;使用信效度较高的问卷测量学生的学习效能,用课程的期末考试分数来反映学生对知识的掌握与应用情况。结果发现,参与PBL教学法的实验班学生在批判性思维能力、学业自我效能感和学习动机前后测的增值分数,以及期末考试的论述题和材料分析题得分上均显著高于对照班,表明PBL教学法对大学生的学习效能有明显的促进作用。
- 王滔李臣鸿李臣鸿
- 关键词：问题导向学习PBL教学法大学生
- 一种多肽片段以及制备方法和用途
- 本发明提供了一种多肽片段，经检测后发现其为细胞色素C氧化酶Ⅷ(cytochromeCoxidasesubunitⅧ)的一个片段，由细胞色素C氧化酶Ⅷ的52-69位的氨基酸残基组成，我们记作COX<Sub>52-69</S...
- 李臣鸿陈正望
- 文献传递
- 基于近红外血管成像的浅静脉三维定位研究
- 2022年
- 目的:基于近红外血管成像进行浅静脉三维定位,以为疫情时代下的医护人员进行静脉穿刺提供参考。方法:首先设计并搭建近红外静脉图像采集系统;其次对近红外静脉图像进行对比度受限自适应直方图均衡化(contrast limited adaptive histgram equalization,CLAHE)处理、二值化处理、形态学处理和细化处理,确定血管的二维位置和血管走向;最后通过建立多波长近红外静脉深度恢复数学模型计算血管深度,并与超声显示血管深度进行对比。结果:在871个样本点中,该方法计算的血管深度与超声显示的血管深度误差≤0.021 cm的达到97.82%。结论:提出的方法能够恢复二维场景中丢失的深度信息,从而实现对浅静脉的三维定位。
- 赵会梦李臣鸿
- 关键词：浅静脉静脉穿刺
- 急性肺损伤时黄芪对核因子κB及白细胞介素6mRNA表达的影响被引量：30
- 2002年
- 李臣鸿刘晓晴张珍祥李风雷黄翠萍
- 关键词：急性肺损伤核因子KB白细胞介素ARDS
- 钙激活氯通道电生理特性及调节机制被引量：6
- 2009年
- 钙激活氯通道(Calcium-activated Chloride Channels,CaCC)在许多生理过程中起着重要作用,如分泌蛋白及盐的跨上皮转运、神经元兴奋、平滑肌生理特性的维持、卵母细胞受精和心脏动作电位的复极化等。CaCC电生理特性较复杂,其全细胞电流随胞内钙离子浓度和刺激电压的不同而表现出不同整流特性和时间电压依赖性,不同组织的单通道电导有很大差异,大小介于1～70pS。CaCC可被NFA、9-AC、DPC、DIDS所阻断。目前CaCC通道蛋白的分子结构还不清楚,已克隆的两种蛋白家族CLCA和Bestrophin可作为其候选分子。本文综述了CaCC的电生理特性、调节机制、分子结构和生理功能。
- 高尚邦李臣鸿
- 关键词：钙激活氯通道电生理特性分子结构生理功能
- 大鼠肺动脉平滑肌细胞钙激活氯通道电流的电生理检测被引量：2
- 2007年
- 目的:研究大鼠肺动脉平滑肌细胞钙激活氯通道电流的电生理特性。方法:膜片钳全细胞和膜内向外记录模式检测大鼠肺动脉平滑肌细胞上钙激活氯通道全细胞电流和单通道电流。结果:大鼠肺动脉平滑肌细胞记录到稳定的钙激活氯通道电流(ICl(Ca));ICl(Ca)表现出典型的外向整流特性和电压时间依赖性激活。结论:大鼠肺动脉平滑肌细胞膜上存在电压、时间依赖性氯通道电流,钙激活氯通道通过促进肺动脉平滑肌细胞去极化而成为调节肺动脉特性的关键调节因子。
- 王昌明高尚邦余维巍李国坚黄文新于方李臣鸿莫碧文
- 关键词：肺动脉平滑肌细胞膜片钳
- 酒精使用障碍患者双侧伏隔核-全脑功能连接静息态fMRI研究被引量：2
- 2020年
- 目的探讨酒精使用障碍患者静息状态下双侧伏隔核-全脑功能连接(FC)改变。方法2019年9月~2020年6月收集32例酒精使用障碍(AUD)患者(酒精使用障碍组)和21例健康志愿者(健康对照组),所有被试均行颅脑常规MRI及rs-fMRI扫描。采用DPABI软件进行数据预处理,使用REST软件以双侧伏隔核(Talairach坐标±12、±8)作为种子点,进行全脑FC。采用SPM 12软件对两组FC转换后的Z分数统计图行双样本t检验。使用Rest Slice Viewer软件查看统计结果,将经过Alphasim多重比较校正(FWHM=6,rmm=5,P=0.05)得到的连续体素大于228个体素(6156 mm3)的脑区,定义为差异有统计学意义的区域,记录其蒙特利尔神经研究所(MNI)坐标,查看具体解剖位置,并记录t值。使用SPSS 26.0软件对两组一般临床资料进行统计分析,以P<0.05具有统计学意义。结果经头动检测,最终28例酒精使用障碍患者和19例健康对照纳入研究。以左侧伏隔核作为种子点,酒精使用障碍组较健康对照组静息态下FC减弱的脑区包括左侧颞上回、右侧缘上回、右侧额中回、右侧小脑山坡,差异有统计学意义(P<0.05);无FC增强的脑区。以右侧伏隔核作为种子点,酒精使用障碍组较健康对照组静息态下FC减弱的脑区包括左侧枕下回、右侧额中回、右侧颞中回、右侧梭状回,差异有统计学意义(P<0.05);无FC增强的脑区。两组一般资料无统计学差异(P>0.05)。结论AUD患者存在伏隔核-多个脑区FC改变,长期酒精暴露可能破坏了患者奖赏通路、额-纹状体、额-顶叶-小脑及额颞回路。
- 戴云蕊张洁喻婷婷李臣鸿陈军
- 关键词：酒精使用障碍静息态功能磁共振成像伏隔核
- 修饰肽在制备抑制胰岛分泌胰岛素药物上的用途及修饰方法
- 本发明属于肽修饰技术领域，公开了一种修饰肽在制备抑制胰岛分泌胰岛素药物上的用途及修饰方法，选择封闭COX<Sub>52‑69</Sub>的末端；对封闭COX<Sub>52‑69</Sub>的末端进行N端乙酰化、C端酰胺化...
- 李臣鸿李知宗
- 信息化手段助力解剖生理学课程教学
- 2022年
- 随着信息技术的快速发展,人类进入“互联网+”时代,给现代教育带来许多变化。本文介绍了在解剖生理学课程教学中,通过引入各种现代化技术手段,使得解剖生理学课程的教学发生了一些改变,如多媒体呈现使教学形式更加形象生动,内容拓展使教学内容更加丰富、线上线下结合使得教学体系更加完善,程序优化使得实验教学更加高效,资料完备使得课程考核更加客观公正。并探讨了互联网+时代背景下普通高等学校解剖生理学课程教学改革的方向和途径。
- 谢莺陈素李臣鸿闵加威
- 关键词：信息技术在线资源
- 基于数据增强的RNA序列编码潜力预测方法及系统
- 本发明公开了一种基于数据增强的RNA序列编码潜力预测方法及系统，涉及生物信息学领域。该方法包括以下步骤：计算训练样本的序列特征，在训练样本的特征空间中进行双端数据增强，得到经过增强后的样本特征，用于训练机器学习模型；将训...
- 谌先敢阳小飞章文李臣鸿陈素
