李建晨
- 作品数：31 被引量：110H指数：6
- 供职机构：河北科技大学化学与制药工程学院更多>>
- 发文基金：国家科技重大专项河北省自然科学基金“重大新药创制”科技重大专项更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程理学更多>>
- 一种治疗糖尿病的中药组合物、其制剂及其应用
- 本发明涉及一种治疗糖尿病的中药组合物、其制剂及其应用，由如下质量份数的原料组成：人参2-4份，玉竹8-10份，红花4-6份，三七1-2.5份；本发明还提供了该中药组合物的制备方法、制剂及在制备治疗糖尿病的药物中的应用。本...
- 李建晨廖明丽刘姣
- 药用植物学与生药学课程思政建设的探索被引量：8
- 2021年
- 将立德树人贯彻到高校课堂,推动思想政治与专业课程协同前行、相得益彰,是新时代中国高校面临的重要任务之一。文章结合药用植物学与生药学课程教学的实际,对课程中的思政教育元素进行了初步探索,在教学大纲、课程内容、教学模式、教师培养和协同育人等方面进行了整理,从而使思想政治教育有机地融入到整个课程中。
- 景永帅张雅蒙张丹参李建晨金姗李佳瑛吴兰芳
- 关键词：药用植物学与生药学教学改革
- 冠心苏合丸特征图谱研究被引量：5
- 2012年
- 目的建立一种全面控制冠心苏合丸药品质量的方法。方法以混合对照药材作为对照,用气相色谱法进行样品分析,从而确立冠心苏合丸特征鉴别图谱。色谱条件:HP-5弹性石英毛细管柱(30 m×0.25 mm,0.25μm),程序升温,FID检测器。结果建立了冠心苏合丸特征鉴别图谱,各味药材互不干扰。样品色谱图显示与特征图谱保留时间一致的特征峰。结论该方法重复性好,操作简便,易于推广,可全面控制药品质量。
- 冯丽刘永利袁浩李冬梅李建晨
- 关键词：冠心苏合丸土木香内酯气相色谱法
- 细叶石仙桃的化学成分被引量：25
- 2008年
- 目的:研究细叶石仙桃Pholidota cantonensis化学成分。方法:采用硅胶、Sephadex LH-20凝胶、Chro- matorex ODS柱色谱法分离化合物,运用波谱学和理化方法鉴定结构。结果:分离得到4个化合物:pholidonone(1),ephemeranthoquinone(2),orchinol(3),batatasinⅢ(4)。结论:4个化合物均为首次从细叶石仙桃中分离得到,化合物1为新化合物。
- 李建晨冯丽野原稔弘
- 酒大黄中大黄酚等蒽醌成分的含量分析被引量：2
- 1997年
- 酒大黄中大黄酚等蒽醌成分的含量分析徐韧柳李建晨冯丽（河北省药品检验所石家庄０５００１１）酒大黄是大黄药材经加酒拌匀、闷透、文火炒干的炮制品。大黄中含有大黄酚、大黄素甲醚、大黄素等多种蒽醌成分，在炮制过程中有一定程度的损失［１］。为考察酒大黄的质量，收...
- 徐韧柳李建晨冯丽
- 关键词：酒大黄大黄酚蒽醌
- 石韦配方颗粒HPLC-DAD特征图谱研究被引量：9
- 2017年
- 为建立石韦配方颗粒HPLC-DAD特征图谱的测定方法,采用Inertsil~ODS-2C_(18)色谱柱(4.6mm×250mm,5μm),检测波长为265nm,柱温为30℃,流动相为甲醇-0.5%(体积分数)甲酸水溶液,梯度洗脱,流速为1.0mL/min,进样量为10μL。利用《中药色谱指纹图谱相似度评价系统》2012A对10个批次的石韦配方颗粒进行了相似度评价,并对其特征色谱峰峰面积进行了聚类分析。通过与标准品对比,确证了其中的2个色谱峰;通过多点校正及自动匹配,分析确定了9个特征峰;10批石韦配方颗粒的特征图谱相似度均大于0.85,通过聚类分析可将样品分为3类。该方法准确可靠,重复性好,可用于石韦配方颗粒的质量控制。
- 哈婧王娇娇赵帆帆李丽丽李建晨段志清
- 关键词：色谱分析中药化学
- 粉背蕨素A的分离、鉴定及标化研究
- 金牛草是一种传统的蕨类中药,也是常用的少数民族药,分布于全国大部地区,资源丰富.关于金牛草成分的研究还比较少,质量控制方面尚无薄层鉴别和含量测定方法.通过各种柱色谱及重结晶等方法,从金牛草中分离得到一个单体化合物,并采用...
- 李建晨廖明丽原现瑞刘永利哈婧
- 文献传递
- 药用植物学与生药学教学方法的探索被引量：1
- 2012年
- 药用植物学与生药学的理论教学存在内容繁杂、专业名词丰富、枯燥死板、易学难记等问题,是药学教育的难点之一。根据专业设置,结合多年教学实践经验,从课堂教学内容的选择、课堂教学手段的应用及课下作业的安排3个方面探索药用植物学与生药学的教学方法,在实际教学中进行应用,以提高教学质量和教学水平。
- 吴韶梅哈婧李建晨高子彬
- 关键词：药用植物学生药学教学方法
- LBL-TBL教学法在药用植物学与生药学教学中的应用被引量：1
- 2020年
- 药用植物学与生药学是药学专业学生的必修课程,为寻求满足新课改要求的高效课堂教学模式,在LBL教学法的基础上引入以团队协作为基础的教学法,即TBL教学法。结果显示,LBL—TBL教学法有利于提高学生自主学习能力、团队协作能力、沟通能力及课程教学质量。
- 景永帅张丹参刘东波李兰袁鑫茹李建晨吴兰芳
- 关键词：药用植物学与生药学团队协作能力
- 一种二萜醇苷类化合物、其制备方法及其应用
- 本发明涉及一种二萜醇苷类化合物，分子式为C<Sub>26</Sub>H<Sub>40</Sub>O<Sub>7</Sub>，所述的二萜醇苷类化合物的制备方法，从银粉背蕨中提取。所述的二萜醇苷类化合物在制备抗肿瘤药物中的有...
- 李建晨田蜜史利瑶潘晶环
- 文献传递
