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李媛媛

作品数:10 被引量:74H指数:5
供职机构:南京审计大学更多>>
发文基金:江苏省“青蓝工程”基金国家社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 5篇审计
  • 4篇思政
  • 4篇课程
  • 2篇审计国际化
  • 2篇教育
  • 2篇保险
  • 2篇ESG
  • 1篇代理
  • 1篇代理关系
  • 1篇疫情
  • 1篇政教
  • 1篇融资
  • 1篇融资约束
  • 1篇社会保险
  • 1篇审计结论
  • 1篇审计需求
  • 1篇审计意见
  • 1篇税收
  • 1篇税收优惠
  • 1篇硕士

机构

  • 10篇南京审计大学
  • 2篇南京信息工程...
  • 2篇中国人民银行...
  • 1篇东北财经大学
  • 1篇南京邮电大学

作者

  • 10篇李媛媛
  • 2篇郑石桥
  • 2篇许汉友
  • 2篇赵越
  • 1篇吴鹏
  • 1篇孙永君
  • 1篇李岩岩
  • 1篇王军法
  • 1篇李媛媛
  • 1篇徐伟

传媒

  • 3篇财会通讯
  • 2篇商业会计
  • 1篇科学决策
  • 1篇中国城市经济
  • 1篇南京财经大学...
  • 1篇债券
  • 1篇国家通用语言...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2011
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
审计国际化专业“财务管理”课程思政建设探讨——以南京审计大学ACCA项目为例被引量:4
2022年
高校各类国际特色办学项目因其办学形式、教学内容的国际合作特点,一方面可以培养学生的国际视野和综合素质;另一方面又需要警惕外来思潮给学生价值观带来的影响。文章以南京审计大学国际特色办学项目ACCA为背景,以“财务管理”课程为例,以立德树人为中心环节,全面梳理“财务管理”课程的主要内容,深入挖掘其中蕴含的思想政治素材,探讨高校中国际特色办学项目加强“课程思政”的必要性和实施策略。
李媛媛王军法李岩岩
关键词:财务管理
新时代会计学类课程的课程思政教学研究被引量:26
2022年
新时代要求高校以“立德树人”作为教育的根本任务和一切工作的终极目标,而课程思政是落实“立德树人”的重要举措。推进专业教育和思政教育同轨并行,实现协同育人是新时代高等教育的根本任务。文章以会计学类课程为例,以新时代为背景,以课程思政教学为出发点和落脚点,探寻推进该类课程思政建设教育工作面临的挑战,以期为新时代会计学类课程的课程思政教学设计提供参考,帮助高校更好地培养出新时代所需的品德端正、立场正确、能力卓越的会计专业人才。
许汉友李媛媛李莹
关键词:会计学思政教学
合规审计意见:一个逻辑框架被引量:1
2017年
文章研究合规审计意见逻辑框架,包括审计意见类型、审计意见与审计取证模式、审计重要性、审计风险、审计期望差的关系。合规审计意见类型区分为合理保证审计意见、有限保证审计意见,二者还有具体类型;命题论证型取证模式支持发表合理保证审计意见,事实发现型取证模式支持发表有限保证审计意见;特定行为层级审计重要性影响项目层级审计意见,项目层级审计重要性影响单位层级审计意见;审计意见类型与审计风险相关,无法表示意见这种类型不存在审计意见,事实报告型审计意见不存在针对审计总体的审计风险,其他各种审计意见类型都存在审计风险;合规审计意见的审计期望差表现为保证程度不足或过度。
郑石桥李媛媛
关键词:审计意见审计结论
美国QE2对欧、日的影响及其反应——基于蒙代尔-弗莱明模型的分析被引量:5
2011年
2010年11月3日,美国联邦储备委员会宣布推出第二轮定量宽松货币政策(QE2),到2011年6月底以前购买6000亿美元的美国长期国债,以进一步刺激美国经济复苏。由于国际间货币政策的传导效应,QE2的实施,必将对他国经济产生影响。蒙代尔-弗莱明模型(M-F模型)是开放经济下进行宏观分析的基准模型,本文将运用该模型,剖析美国QE2对欧洲、日本的影响,以及两国对此的反应。
李媛媛赵越
关键词:QE2M-F模型
ESG表现与绿色创新被引量:15
2023年
企业对环境、社会和治理的责任日益受到投资者重视,其ESG表现不仅反映企业对社会和环境的影响,也影响着资本市场对企业发展战略和竞争能力的判断,进而影响企业对各类创新资源的集聚和利用能力。基于此,以2017—2019年中证ESG评级企业为研究样本,探究ESG表现对绿色创新的影响机制。研究发现:(1)ESG表现会带来更多的绿色创新驱动力,能够显著提升企业绿色创新成果;(2)机制检验发现税收优惠在其中发挥部分中介作用。此外,面临较高融资约束的企业更有动力提高ESG表现,最终促进绿色创新水平的提升,而对于融资约束较弱的企业,这种促进作用并不明显。进一步研究发现,通过提高ESG表现带来的创新产出最终会提高企业市场价值。研究结果为进一步推广ESG理论的应用价值、丰富绿色创新的作用路径以及完善相关政策支持等方面提供了一定的借鉴意义。
李媛媛殷俊明钱驾佳姜乔
关键词:税收优惠融资约束
课程思政背景下教育质量评价体系研究——以审计硕士专业为例
2023年
在课程思政背景下,高校应通过建立多元的教育评价体系,对审计硕士教育质量进行评价。对此,基于对我国目前审计硕士教育质量评价体系存在不足的分析,提出课程思政背景下构建审计硕士教育质量评价体系的必要性、目标和原则、步骤及具体指标,并提出采用AHP法确定各评价维度下各指标的权重,进而给出课程思政背景下审计硕士教育质量评价体系的应用建议,以期构建与思想政治教育深度融合相适应的教育质量评价体系,为社会培养更多的高素质审计硕士人才。
李媛媛刘德炜吴鹏
关键词:教育质量
社会保险审计需求:一个理论框架被引量:3
2022年
各国社会保险制度中都包括社会保险审计,文章基于经典审计理论,提出一个社会保险审计需求的理论框架。社会保险中存在资源类委托代理关系,从委托人角度来看,由于激励不相容、信息不对称、环境不确定、合约不完备,具有自利和有限理性特征的代理人,在履行其社会保险经管责任时,可能出现代理问题和次优问题,因此,委托人会推动建立针对代理人代理问题和次优问题的治理体系,社会保险审计是这个治理体系的重要组成部分,主要定位于监督机制和监视机制,特殊情形下,也可能定位于制衡机制。从代理人角度来看,当代理人具有良好的履行其社会保险经管责任的动机时,需要社会保险审计作为揭示机制;当代理人需要将某些信号传递给这些利益相关者时,社会保险审计可以作为信号传递机制。
李媛媛郑石桥
关键词:社会保险
审计国际化专业《绩效管理》课程思政建设的思考——以南京审计大学ACCA项目为例被引量:9
2022年
审计国际化项目如何开展课程思政建设,一直是财经类高校关注的焦点。国际化项目的课程建设要有助于增强学生民族自信,推动中国文化的对外传播。文章基于ACCA的《绩效管理》课程开展课程思政建设探索,以南审ACCA项目为例,就课程思政的元素挖掘、深度融入、潜在困难和挑战以及瓶颈突破等进行梳理分析,并对不断提升课程思政建设水平提出相应建议。
徐伟许汉友李媛媛
关键词:绩效管理国际教育
金融机构同业业务发展的新特点及存在的问题——基于辽宁省的调研被引量:9
2014年
2012年以来,快速发展的金融机构同业业务呈现出新的特点,如不稳定性增强、业务衍生形式多元化、功能发生本质性改变、机构主体分层化明显等。这些新特点带来了新的问题,包括放大了市场波动,同业业务游离于市场监管、规避了信贷调控、降低了市场透明度。对此,应通过修订相关法规、改革银行考核机制等措施,来加强同业业务管理。
赵越孙永君李媛媛
关键词:同业业务同业拆借
ESG表现的类保险效应研究:基于公共危机事件的准自然实验被引量:3
2024年
越来越多的公司将ESG视为一项公司战略行为,其表现对公司价值产生重要影响。选择以新冠疫情冲击这一突发公共危机事件作为准自然实验场景,基于ESG的保险投资理论探讨了在疫情冲击下,企业过往的ESG表现能否发挥“类保险”的投资效用,缓解疫情造成的价值损失。研究结果表明:(1)企业ESG表现可以发挥“类保险”的经济效应,缓解疫情对企业造成的股东财富损失,但这一保险效应只在疫情爆发后的超短和长期窗口期中得以凸显,且在长期窗口期更为稳健;(2)资源效应和信息披露效应是企业ESG表现发挥“类保险”作用的两种中介机制;(3)企业ESG表现的“类保险”作用在低疫情风险区域、高客户集中度和低国际化水平的企业中更为明显。研究结果验证了企业ESG行为具备“类保险”的经济效应,能有效缓解疫情对公司经营的不利冲击,为企业加强整体风险管理提供了新的视角。
殷俊明程晨李媛媛姜乔
关键词:股东财富
共1页<1>
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