李娜
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：广西经贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>
- 思政元素融入大学生心理健康教育课程探究
- 2024年
- 课程思政是将思想政治教育元素融入专业课程当中,潜移默化地影响学生的思想意识和行为。作为必修课的大学生心理健康教育课程,把课程思政理念带进课堂教学,充分挖掘心理健康课程中的思政元素,建立思政元素融入心理健康教育课程的系统化融合体系,通过构建复合型教师队伍,不断创新教学手段,促进课程设计与教学实践深度融合,从而提升学生心理素养,健全人格,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,实现心理健康教育立德树人的教育目标。
- 李娜
- 关键词：心理健康教育
- “互联网+教育”背景下高职院校心理健康教育课程建设研究──以广西JM职院为例被引量：2
- 2022年
- 本文以广西JM职院为例,阐述“互联网+教育”背景下高职院校心理健康教育课程建设实践,提出要针对课程建设中存在内容设计不够全面、偏重理论、缺少体验等问题,进一步完善课程内容设计和开发,实施“认知、体验、训练、咨询”的教学模式,以加强心理健康教育课程建设。
- 李娜李莉
- 关键词：互联网高职院校心理健康教育
- 商贸类高职院校青年行政教辅人员职业倦怠与激励机制研究
- 2021年
- 随着高职院校的不断发展壮大,学校的行政管理工作越发重要。青年行政教辅人员作为开展行政管理工作的骨干力量,对工作的顺利开展以及学校的建设发展起着重要作用。本研究通过对商贸类高职院校青年行政教辅人员的职业倦怠现状进行调研,在查阅相关文献的基础上,深入研究青年行政教辅人员的职业倦怠问题,并提出要在精神层面、制度层面、物质层面上采取相应激励机制,来缓解和改善青年行政教辅人员的职业倦怠,从而促使他们身心健康发展,提高工作效率和工作质量,在加强行政部门团队建设、促进学校发展、提高办学质量等方面起到积极作用。
- 李娜
- 关键词：职业倦怠激励机制
- 财经素养“薪-值-分”体系构建研究
- 2024年
- 财经素养教育对人才成长具有重要意义。文章从财经素养教育纳入课程体系、财经素养融入实践教育两个方面分析了财经素养的形成基础,构建了财经素养“薪-值-分”体系。根据财经素养教育要求的财经知识体系,结合学术界现有财经素养研究,确定了所有指标,即5个一级指标,7个二级指标,8个三级指标。促进财经素养从课堂教育向实践培育转变,以把财经素养融入学生培养全过程中,提升学生的财经素养,推动我国财经素养教育发展。
- 刘婕李娜杜远阳贺俊刚
- 关键词：教育体系
- 互联网背景下广西高职院校学生婚恋观调查及教育对策研究
- 2023年
- 婚恋观是人们对于恋爱和择偶标准、恋爱与婚姻的关系,以及婚姻道德与责任等多方面问题的看法和态度,它直接影响着恋爱和婚姻行为的价值取向。婚恋观对当代大学生的恋爱动机、择偶行为和未来的婚姻生活,有着非常重要的影响和导向作用。互联网背景下,通过对广西1070名高职院校学生进行问卷调查,从恋爱动机、恋爱观、择偶观、性爱观、生育观、婚姻观等6个方面全面了解高职学生的婚恋状况。总体来看,高职学生能较为理性看待婚恋,婚恋中追求自由平等,选择伴侣注重人品、感情与能力,在婚恋中更追求开放、平等与个性多元化。调查中也发现高职学生的婚恋观存在着不少问题,这需要学校、家庭、社会共同参与引导,让学生树立起文明、健康、理性的婚恋观,这对高职学生成长成才具有重要的意义。
- 李娜
- 关键词：高职院校婚恋观教育
