您的位置： 专家智库 > >

李卓昆

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：河北大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇信息技术
  • 1篇带给
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇信息技术课
  • 1篇教育
  • 1篇技术课
  • 1篇高中信息
  • 1篇高中信息技术
  • 1篇高中信息技术...

机构

  • 2篇河北大学

作者

  • 2篇李卓昆
  • 1篇康军辉

传媒

  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
韩国中小学信息技术教育带给我国的启示被引量：1
2007年
本文采用比较研究的方法,对比我国与韩国在中小学信息技术教育方面的差异,以期为我国的中小学信息技术教育提供一点借鉴和启发。
李卓昆康军辉
关键词：信息技术教育
探究学习中降低认知负荷的策略研究——以高中信息技术课为例
开展探究学习活动是培养学生自主学习能力、探究精神和实践能力的一条重要途径。然而，不适当的教学设计容易引起认知超负荷现象，阻碍探究学习的进程。高强度的认知负荷不利于学生的图式建构，无法实现开展探究学习活动的初衷。　　 本...
李卓昆
关键词：高中信息技术课
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0