李健
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：泗水县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 阅读量与写作水平的关系研究被引量：1
- 2016年
- 高中语文是基础教育的重要学科,学好语文有利于提高学生的语言组织能力和交流表达能力。在语文学习过程中,学习如何写作是一个很重要的部分。写作可以训练学生的思维能力,让学生变得更加沉稳有内涵。对于当前的高中生来讲,语文作文已经成为他们所面临的一个难题。高中生作文中存在着立意浅薄、写作偏题、结构松散等问题,综合这些问题,我们发现,其根本原因在于高中生阅读量太小,导致写作水平不高。
- 李健
- 关键词：语言组织能力阅读量语文作文阅读课程写作语言
- 大单元整体视角下高中政治教学分析
- 2024年
- 现代教育背景下,要求从德、智、体、美、劳全面发展的角度进行人才培养,在提高学生文化素养的基础上,还要注重其科学和人文素养的培育。在高中政治教学中,传统的教学模式就是对每一课单独教学,单元之间的系统性和关联性缺失,使学生不能形成完整的知识脉络,大单元教学更加注重单元之间的相互关联,将不同教学内容整合在一起,促进学生对知识的整体把握,有利于学生的全面发展。基于此,文章首先对大单元整体教学及其特征进行简要分析,其次分析了高中政治教学现状,以及大单元整体教学应用于高中政治教学的必要性,最后提出相应的教学途径,以期能够为后续相关教学实践提供参考。
- 李健
- 关键词：高中政治教学
- 巧背经典古诗文
- 2010年
- 新课标语文更加重视学生对经典古诗文的阅读，新教材中古诗文的数量约占课文总数的40％。背诵是学习古诗文行之有效的方法，它能够培养学生的文言语感，帮助学生理解重点实词虚词的含义，增强古诗文的阅读能力。背诵绝非单纯的死记硬背，教师要注意激发起学生背诗的兴趣，同时给以精当的方法指导。笔者认为应注意以下几点：
- 李健
- 关键词：古诗文死记硬背新教材背诵语文
- 《红楼梦》整本书阅读方法探究
- 2022年
- 阅读《红楼梦》,不仅对我国传统文化的了解具有帮助,对社会、历史等方面的学习与研究也有很大的作用。本文在对《红楼梦》进行简要分析的基础上,深度阅读,并对如何阅读《红楼梦》一书,面临的阅读困难,具体探讨,给出建议。
- 李健
- 关键词：《红楼梦》
