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战春燕

作品数：4 被引量：38H指数：2
供职机构：首都师范大学大学英语教研部更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇大学英语教材
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教学
  • 1篇语篇
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇师专
  • 1篇中文
  • 1篇名词化
  • 1篇名词化现象
  • 1篇科技语篇
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教学
  • 1篇教学材料
  • 1篇功能语言学

机构

  • 2篇北京师范大学
  • 2篇首都师范大学
  • 1篇中国矿业大学...

作者

  • 3篇战春燕
  • 1篇国红延

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇首都师范大学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
一项关于大学英语教材对教师专业发展作用的调查研究被引量：33
2011年
本文以一次关于大学英语教材对教师专业发展作用问卷调查的结果为基础，分析了大学英语教材对教师英语语言能力、教学能力及反思、科研等职业发展能力的影响。分析显示，目前大学英语教师的教材使用能够促进其语言能力和教学能力提高，但他们通过创新使用和开发教材进行教学反思并开展基于教材使用的课堂研究的能力还有待进一步发展。文章最后对大学英语教材研究和编写提出了建议。
国红延战春燕
关键词：大学英语教师专业发展
大学英语教学材料的开发与利用被引量：3
2008年
有教师认为教材不理想是影响教学效果的一个重要原因。其实,教科书及其补充材料只是教学材料的一部分,教学材料的形式多种多样,如何高效使用现有教材并适时开发和利用其他教学材料是实现大学英语教学目的和目标的有效途径。本研究在探讨教学材料的形式和分类的基础上,着重分析了教材的合理利用以及其他教学材料的开发和利用,并结合实际教学举例说明。
战春燕
关键词：教学材料大学英语教学
中文科技语篇中的名词化现象
名词化是科技语篇的特征之一。 各种语言学流派都从不同角度对名词化现象进行了解释。其中，系统功能语言学认为，名词化作为一种语法手段在承载科学知识上的功能强大：不但可以构造科技术语的层次关系，还能够通过控制语篇中的...
战春燕
关键词：名词化科技语篇功能语言学
文献传递
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