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张成明

作品数:19 被引量:139H指数:7
供职机构:北京体育大学更多>>
发文基金:衡阳市社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 13篇散打
  • 8篇武术
  • 6篇运动员
  • 5篇散打运动
  • 5篇散打运动员
  • 5篇武术散打
  • 4篇男子
  • 3篇摔法
  • 3篇课程
  • 2篇应对策略研究
  • 2篇优秀男子
  • 2篇体育
  • 2篇男子散打
  • 2篇男子散打运动...
  • 2篇竞技
  • 2篇课程目标
  • 2篇课程内容
  • 2篇技法
  • 2篇技法特点
  • 2篇传统武术

机构

  • 19篇北京体育大学
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇河南工程学院
  • 1篇黄淮学院
  • 1篇鲁东大学
  • 1篇聊城大学
  • 1篇佳木斯大学
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇上海体育学院
  • 1篇温州大学
  • 1篇淮北师范大学

作者

  • 19篇张成明
  • 8篇李俊峰
  • 2篇李杰
  • 1篇李延亭
  • 1篇胡平清
  • 1篇陈超
  • 1篇李蕾
  • 1篇马雷
  • 1篇尹海立
  • 1篇李印东
  • 1篇彭春政
  • 1篇于洪波
  • 1篇庄永昌
  • 1篇王舜
  • 1篇李艳君
  • 1篇陆爱发
  • 1篇赵发田
  • 1篇马学智
  • 1篇朱瑞琪
  • 1篇李士英

传媒

  • 7篇北京体育大学...
  • 3篇体育文化导刊
  • 1篇中华武术
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇武术研究
  • 1篇第七届全国体...

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2004
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
武术散打比赛规则的加分制和减分制比较研究被引量:7
2017年
规则是竞赛的导向标,武术散打竞赛体系的完善,是建立在武术散打竞赛规则优化完善的基础之上,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和录像分析等方法,对2016武术散打规则的加分制和"散打天下"减分制规则进行深入研究的基础上,根据武术散打项目的本质规律和格斗类项群赛事的共同特征,系统的分析了武术散打竞技比赛加分制规则和减分制规则的优缺点。研究表明:加分制规则下的武术散打锦标赛,台上裁判员执裁时的口令、判罚手势较为繁琐,比赛的流畅性、场面的激烈对抗性较弱,判分评定胜负相对比较客观;减分制规则下的"散打天下"比赛的激烈对抗性、节奏感强,台上裁判员执裁简单,便于武术散打和其他徒手格斗类项目进行交流。在双方实力相近时,存在共性不足,对比赛的胜负的判定会出现差异性评判。建议今后武术散打竞赛规则的改革,亦可采用减分制为主导,加分制为辅的散打规则创新模式,增强观赏度,提高武术散打比赛的竞争力,推进武术散打项目普及和发展。
张成明王舜
关键词:武术散打
当代“尚武精神”价值取向发展探究
"尚武精神"塑造是我国武德教育的核心工程,也是对于我国"优秀传统文化"的继承和发扬,"尚武精神"在增进民族情感、增强民族自信、建设国家制度方面起到了"凝结"的作用。从近现代到当代社会以来我国武术"尚武精神"的整体内涵发生...
王垚张成明
关键词:尚武精神求真至善
文献传递
我国体育院校民族传统体育专业散打通级赛现状及对策研究被引量:1
2008年
运用专家访谈、问卷调查、逻辑分析等研究方法对我国体育院校民族传统体育专业散打通级赛的现状进行了调查,并在深入分析存在问题的基础上,提出了针对性改进对策。结果表明:目前通级赛是对散打技能考核的重要依据,但同时也存在"比赛中不良现象严重、有一定安全隐患、通级合格后缺乏相应的激励措施、一级运动员的资格认证难"等问题;针对这些问题具体提出了"改革通级赛成绩认定办法、根据参赛水平分组进行比赛、改进比赛规则、严格比赛制度"等一系列措施。
李俊峰张成明刘忠德
关键词:散打
国际优秀大级别男子散打运动员技法特点及应对策略研究被引量:19
2007年
运用录像观察、专家访谈和逻辑分析等研究方法,在对目前国际大级别散打运动员和我国大级别运动员技术运用现状对比的基础上,对国外大级别散打选手的技法特点进行了深入分析,并针对性提出了备战2008年奥运会散打比赛的对策。研究表明:国外大级别选手拳法和摔法技术突出,得分主要手段为摔法,得分时机主要是反击。备战2008年散打比赛主要对策有:全面发展、突出特长;强化拳法、积极主动;夯实力量、抗摔巧摔;小分多点、巧打多变;突出对抗,强化体能。
李俊峰陆爱发张成明
关键词:散打技法
普通高等学校散打课程目标构建研究被引量:6
2008年
运用文献资料、问卷调查、因子分析和逻辑分析等研究方法,对普通高校散打课程目标构建进行了研究。依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、散打项目特征、大学生身心发展特点、社会发展需要和大学生学习兴趣,普通高校散打课程目标应注重培养学生对散打课程的兴趣,帮助学生基本树立终身体育意识,使学生在掌握散打基本礼仪规范和散打常用基本技术的基础上,初步培养勇敢、顽强的意志品质和爱国主义情感,同时促进大学生身体的健康,并进一步培养他们竞争及尊师重道的良好意识和明礼、谦恭的良好品德。
张成明马雷李俊峰
关键词:散打课程目标
我国传统武术产业化困境与突破路径被引量:17
2018年
采用文献资料法、访谈法对我国传统武术产业进行研究。主要结论:我国传统武术面临着在经济市场中竞争乏力、文化方面与现代时尚价值观存在差异和产业化意识薄弱的困境。建议:培育新思路进行传统武术运动会的构建和特色格斗项目的竞赛市场打造;实施武术健身市场推广与段位制改良的新举措;充分认识武术文化对于市场经济的隐性推动作用,发扬我国传统文化;增强产业意识,摒弃对政府的依赖性,完善传统武术的保护措施等。
王垚张成明
关键词:体育经济传统武术武术文化
普通高校散打课程内容构建研究被引量:15
2008年
运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对普通高校散打课程内容构建进行了研究。散打课程内容构建要遵循符合课程目标原则、简洁实用原则、民族性原则和现实性原则,包括理论知识和实践技能两大部分。其中,实践部分以"3拳"、"3腿"、"3摔"为主:"3拳"即冲拳、贯拳和抄拳,"3腿"即鞭腿、蹬腿和踹腿,"3摔"即勾踢摔、搂切摔和压腿摔。
张成明李俊峰
关键词:散打课程内容拳法腿法摔法
散打摔法的分类及运用研究被引量:7
2010年
运用录象观察、专家访谈和逻辑分析等研究方法,在对散打摔法进行界定和分类的基础上,就其运用现状进行了较为系统的分析。研究表明:1)散打的摔法可以分无把位摔法和有把位摔法两类;2)有把位摔是散打比赛中常用的摔法主体;抱腿类和抱臂夹颈类是常用的有把类摔法,勾踢腿类是无把类摔法的运用主体;3)有把类摔法中,夹颈过背、夹颈别腿、抱臂踢摔是常用的抱臂夹颈类摔法;抱腰搂腿和抱腰后折是常用的抱腰类摔法;下潜抱双腿、下潜抱单腿和接腿下压是常用的抱腿类摔法;4)无把类摔法中的运用主体是勾踢摔。
张成明李俊峰李延亭
关键词:散打摔法
降体重对武术散打运动员大腿肌肉力量的影响被引量:3
2009年
为了研究降体重对武术散打运动员大腿肌肉力量的影响。采用Cybex770以60°/s、180°/s和240°/s的测试速度对12名武术散打运动员的屈伸肌群进行测量,研究结果发现:降3%体重对散打运动员的膝关节屈伸肌群的力量、耐力素质不会造成影响;降6%体重对散打运动员肌肉的最大力量会造成一定的影响,但是对肌肉的耐力不会造成不良影响;降体重9%时,运动员肌肉的最大力量会明显下降。表明:散打运动员为参加比赛降体重时,应尽量把降体重的范围控制在3%~6%之间,降体重超过9%时,会导致肌肉的力量素质降低,可能会影响比赛成绩。
尹海立张成明彭春政李杰
关键词:散打运动员降体重功率
我国传统武术拳种文化传承特征及保护策略被引量:9
2019年
运用文献资料法、调查法等研究我国传统武术拳种文化的传承特征,并提出保护策略。主要结论:“主干+枝叶”形式是拳种文化传承的突出特征,中国传统文化是拳种文化传承的重要基础,拳种文化在传承过程中存在内部对立的特征;拳种文化在传承过程中出现了拘泥于武术“套路”形式,脱离拳种传承人的武术教学无法在校园顺利开展,保护工作开展混乱缺乏明确机制等问题。提出拳种文化传承的保护措施:掌握“核心技术”和“择人规范”是保护拳种文化的重要抓手;拳种需要适当合并而传承人需要融入校园;进一步协调各方拳种文化保护者的工作;进一步明确拳种文化保护工作机制和责任划分。
王垚张成明于洪波王婷时付强
关键词:传统武术文化传承
共2页<12>
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