张家政
- 作品数：7 被引量：55H指数：4
- 供职机构：西南大学外国语学院更多>>
- 发文基金：重庆市社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 反思性教学法在汉语国际教育中的应用被引量：4
- 2013年
- 反思性教学法在汉语国际教育中应用非常广泛。在汉语国际教育中,应用反思性教学法具有重要的意义。汉语国际教育工作者通过各种方式促进汉语国际教育教师的反思。运用反思性教学法,汉语国际教育教师在反思中得到了成长,提高了汉语国际教育的教学质量。
- 冯梅张家政
- 关键词：反思性教学汉语国际教育
- 美国DAP方案的发展历程及其对我国幼儿园课程改革的启示被引量：7
- 2007年
- 本文探讨了美国《0～8岁儿童适宜发展课程》方案的兴起与发展,对该方案前后两个版本的主要观点进行了比较,对其所受到的批评以及回应进行了梳理,以期为我国的幼儿园课程改革提供借鉴。
- 张家政杨晓萍
- 关键词：全美幼教协会
- 泰国中小学本土汉语教师短期培训研究被引量：5
- 2013年
- 泰国中小学本土汉语教师短期培训,从2009年10月开始至今已历5年。经历了草创期、积淀期,在2011年实现了突破,进入一个良性的发展运作阶段。这个过程体现了孔子学院、孔子课堂的功能定位,已经从早期的遍顾各种群体,到关注泰国基础教育队伍。目前的培训模式一类是以专题讲座为主的超短期模式,应用于3天以内的培训;一类是以汉语知识、教学技能、中国文化为内容的三位一体综合模式,应用于2周左右的培训。目前需要制定明确的中小学本土汉语教师培养标准,以设定具体培训目标。学员的年龄分层问题造成了学员的学习诉求的差异,故需要在培训中用合理的手段加以平衡。短期培训虽受制于时间,但是如果加强统一规划,为学员制定培训档案,就可以使培训具有某种延续性,从而更好地促进学员汉语学习的自我发展精神。
- 邱睿张家政
- 现代远程教育发展的教学反思被引量：1
- 2008年
- 现代远程教育是伴随着网络技术和多媒体技术的飞速发展而产生的学校新型教育形态。通过对现代远程教育发展中教学困惑的反思,提出了对现代远程教育教学本质的认识,进而对现代远程教育教学的重建提出了基本思路。
- 张家政李森
- 关键词：远程教育教育形态教学本质教育变革
- 大学英语课程动态评估被引量：4
- 2009年
- 评价是英语课程的重要组成部分,合理有效的多元评价体系是实现课程目标的重要保障,有助于监控教学全过程和结果,了解课程标准的执行情况,改进教学管理,促进英语课程的不断发展与完善,使教师获取有关教学的反馈信息以对教学进行恰当的调整,使学生在学习过程中不断体验进步与成功。动态评估认为学习的互动本质应该延伸到评估过程。评估过程不应是一个人(比如老师)对另一个人(如学生)的单向实施过程,而应是双方都参与的双向互动过程。
- 蒲秋菊张家政
- 关键词：大学英语课程
- 大学英语教学改革的文化哲学研究
- 大学英语是大学本科课程体系的有机组成部分，大学英语教学是培养和提升大学生文化素养的重要途径之一。随着社会的发展和对外交流的需要，大学英语教学改革的呼声几乎没有停息过。2004年《大学英语课程教学要求(试行)》的颁布，大学...
- 张家政
- 关键词：大学英语英语教学教学改革文化哲学
- 文献传递
- 大学英语自主学习模式构建探索被引量：12
- 2005年
- 在建构主义学习理论的指导下,原西南师范大学外国语学院大学英语部经过近两年的探索,依据大学英语教学改革指导性文件《大学英语课程教学要求(试行)》,构建并实施了以培养学生自主学习意识和能力为目标的ABCDE大学英语自主学习模式,并已初获成效。
- 覃朝宪张家政唐琪瑶
- 关键词：自主学习模式大学英语教学改革
