张书珍
- 作品数：10 被引量：8H指数：1
- 供职机构：天津理工大学聋人工学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 基于Multisim的聋生计算机组成原理实验的仿真设计
- 2018年
- 结合聋人大学生《计算机组成原理》课程实验教学现状及Multisim仿真软件的特点,以移位寄存器实验和进位加法器实验为例,介绍了Multisim仿真在计算机组成原理实验中的应用。实践证明在聋人大学生计算机专业的硬件类课程的教学中,建立基于Multisim的仿真系统,可以改善实践教学效果,能够使学生更好地理解该门课的内涵,提高聋生对硬件课程的学习兴趣。
- 李凯张书珍韩梅
- 关键词：计算机组成原理移位寄存器仿真
- 试论聋人计算机硬件实践教学
- 2011年
- 聋人计算机硬件课程学习中,实践教学起着非常重要的作用。由于听力障碍,聋人学生在实践课程学习中,表现出了非常明显的个体差异,主要包括:知识基础差异、认知水平差异、手语掌握程度和书面表达能力差异等。本文以天津理工大学聋人工学院为例,探讨了在尊重聋生个体差异基础上,计算机硬件实践教学中采取的改进措施,并提出了分类教学和个性化辅导相结合的教学模式。
- 张书珍
- 关键词：实践教学聋生分类教学
- 基于OBE理念的聋生程序设计课程教学改革与实践被引量：1
- 2022年
- 针对聋人大学生的特点和程序设计教学中存在的问题,实施基于OBE的课堂教学实践。通过建设网上课程平台,结合课程目标设置课前预习任务,课堂借助语音识别技术辅助手语教学,实施问题引导、项目驱动的翻转课堂教学,完善课程考核方式,引入目标等级和目标达成度实施等多元评价考核体系,对国内聋人高等教育基于OBE理念的教学改革提供参考。
- 李凯韩梅袁甜甜张书珍
- 关键词：手语
- 聋生“计算机组成原理”课程教学方法的改革
- 2018年
- 针对聋人大学生《计算机组成原理》课程教学现状,提出适合聋生的教学改革方案,分别从课堂内容讲授方式、实验教学方式和网络资源的有效利用进行改革。在课堂讲授时增加从程序员的角度对硬件知识的讲解;在预习和复习环节有效利用网络资源培养聋生自主学习能力;在实验环节利用仿真技术实现实验的仿真和模拟,使学生更好地理解课程的内涵,提高聋生对硬件课程的学习兴趣。
- 李凯张书珍
- 关键词：计算机组成原理硬件仿真技术教学改革
- 聋人手语与聋人大学生的文字表达能力培养被引量：3
- 2015年
- 随着社会的进步和受教育程度的提高,聋人大学生对职业发展和生存质量的要求也越来越高。而聋人在与听人作为主要交流工具的汉语言文字表达能力(文中简称文字表达能力)的水平明显不足。研究聋人手语的特点,提高聋教育教师的专业素养,在大学教育中加强聋人大学生文字表达能力的培养,提高聋人大学生的生存质量和职场竞争能力。
- 张书珍李凯
- 关键词：聋人手语文字表达能力
- 聋生的计算机实验课教学被引量：1
- 2004年
- 本文围绕聋生的生理特点,介绍了在聋生实验课教学中所进行的实践性探索。通过加强培养聋生动手操作能力和创新能力等实践教学措施,取得了一定的效果。
- 张书珍李凯
- 关键词：手语
- 3(1/2)位数字电压表的设计与实现被引量：1
- 2005年
- 介绍了选用双积分型A/D转换器5G14433芯片为核心设计组装一个3(1/2)位数字电压表的实现过程。
- 张书珍李凯
- 关键词：数字电压表A/D转换器积分
- 中国手语数据库建设的构想被引量：1
- 2014年
- 介绍学习规范化的中国手语的重要性,论述建设中国手语数据库的重要意义和技术上的可行性,并从手语数据库功能、数据库系统构成、视频库设计等几个方面进行分析和探讨,构建一款可适用于聋人和健听人检索、研究和学习中国手语的多功能的手语数据库,同时提出需要注意的几个问题。
- 李凯张书珍袁甜甜
- 关键词：手语数据库分词技术
- 基于CDIO思想的聋人工科大学生实践教学被引量：1
- 2011年
- CDIO模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,其教育思想对聋人工科大学生的实践教学具有指导作用。创新实践能力薄弱已经成了制约聋人大学生就业的一个重要因素。CDIO模式所强调的工程教育思想,可以使学生的实践创新能力得到全面的训练和提高。研究聋人学生的实践教学,不能忽视他们之间的个体差异。文章分析了聋人大学生个体间的差异特点,提出了基于CDIO思想的聋人工科实践教学模式。
- 张书珍
- 关键词：CDIO聋人大学生实践教学
