左真真
- 作品数:4 被引量:5H指数:1
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- 发文基金:山东省教育科学“教育招生考试科学研究专设课题”更多>>
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- 我国高考多元评价实践探索述评
- 2013年
- 自高考恢复以来,我国高考多元评价制度在考试科目方面实行过"3+1"、"3+2"、"3+文/理综合"、"3+大综合"及"3+X"等多种方案;命题主体主要分为全国统一命题和分省自主命题两种形式;考试方式经历了高中毕业会考制度、学业水平测试、综合素质评价和扩大考试次数的改革;在录取方式方面主要有扩大高校自主招生等实践探索。我国高考评价制度实践探索取得了一定的成果,但是也存在一些迫切需要解决的问题。
- 孙丽芝左真真
- 关键词:考试科目考试方式录取方式
- 如何利用归因理论激发学生的学习动机被引量:3
- 2012年
- 成败归因理论是美国心理学家博德纳.维纳(Bema-weiner1974)提出的。他认为,个人对成败解释有四种因素:能力,努力,任务难度和机遇运气,其中能力和努力属于个人内在的可控因素;难度和运气属于环境外在较难控制的因素。本文从成败归因概念和影响因素,初步探讨了成败归因风格对学习动机影响及积极归因风格培养原则与训练方法。
- 张晓坤左真真
- 关键词:成败归因
- 大学生网瘾心理因素分析及干预策略被引量:1
- 2012年
- 网络成瘾综合症作为一个全新的社会问题,在生理、心理等方面给当代大学生带来了巨大的消极影响,引起了社会各界的广泛关注。本文根据马斯洛需要层次理论对大学生网瘾形成的心理因素进行分析,并针对形成因素提出合理的干预策略,以缓解大学生网瘾问题,使其健康成长。
- 左真真张晓坤
- 关键词:大学生网瘾心理因素分析干预策略
- 视听情绪诱发对视觉注意捕获的影响
- 注意捕获是指由于刺激自身的显著特征,脱离任务的制约,自动获得注意的现象。情绪与认知之间的关系目前已经成为心理学研究的一个重要问题。国内外诸多学者从不同的角度,对情绪与注意及决策等认知过程间的交互关系进行了研究。但通过对所...
- 左真真
- 关键词:情绪诱发
- 文献传递