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宋德生

作品数:1 被引量:79H指数:1
供职机构:岳阳师范学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇句型
  • 1篇句型教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇岳阳师范学院

作者

  • 1篇宋德生

传媒

  • 1篇西安外国语学...

年份

  • 1篇2001
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
图式理论及其对外语教学的启示被引量:79
2001年
图式是认知心理学和心理语言学的一个重要概念 ,它是人类知识的心理表征形式。图式在信息加工过程中的预期作用 ,调整补充作用和剪辑输入作用给予外语教学以深刻启示。根据图式论原理 ,外语教学应该 :1.加大信息输入量 ,扩大知识面 ,以建立尽可能丰富、完备的图式网络 ;2 .充分利用母语这一便捷、有效的信息输入手段 ,发挥其在外语学习中的积极作用 ;3.不可动摇句型教学的地位 ,开展“语块”研究 。
宋德生
关键词:图式图式理论外语教学句型教学
共1页<1>
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