姜颖
- 作品数：25 被引量：239H指数：8
- 供职机构：对外经济贸易大学图书馆更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 我国移动图书馆服务现状及发展对策——中美移动图书馆服务的比较分析被引量：103
- 2011年
- 移动图书馆是图书馆发展的必然趋势。我国的移动图书馆服务正处于发展初期,整体普及率和质量都相对较低。美国作为移动图书馆界的先导,其移动图书馆服务具有充分的借鉴价值。通过与美国公共图书馆和高校图书馆提供的移动图书馆服务的比较分析可知,我国应该加大移动图书馆服务的推广和普及力度;明确服务对象,以用户为中心,构建有针对性的移动图书馆服务体系;重视完善服务内容,实现由简单服务到复杂服务的转变。
- 姜颖
- 澳大利亚大学图书馆科研规划研究被引量：5
- 2017年
- 通过对澳大利亚阳光海岸大学图书馆、澳大利亚国立大学图书馆、邦德大学图书馆科研规划的文本内容分析显示,澳大利亚大学图书馆科研规划内容主要包括科研数据存储与科研机构库、科研质量评价、开放存取、馆藏支持、空间保障及员工配备等方面,澳大利亚大学图书馆采取多种措施保障规划实施。这些经验给我国大学图书馆科研规划带来以下启示:强化责任人负责制,深化组织结构调整,明确科研规划的重点,科研规划应该纳入图书馆的战略规划。
- 黄红华姜颖邱小红
- 图书馆新馆建设前期策划与研究被引量：2
- 2014年
- 结合建设实践,剖析高校图书馆新馆建筑设计的前期策划所涉及的6大主要环节:成立设计规划领导小组、聘请专业咨询人员、信息收集与学习研究、实地参观考察、由校方做出的几项基本决定、撰写新馆建设任务书;并对其中涉及的两大关键问题:实施时间表的设定和经费预算和分配进行了针对性探讨。
- 邱小红姜颖
- 关键词：建筑设计前期策划
- 机构知识库内容建设现状及思考被引量：16
- 2011年
- 机构知识库的内容建设问题可谓是目前制约国内外机构知识库发展的瓶颈因素之一,结合国内外研究实例对机构知识库内容建设的现状进行归纳分析,对机构知识库内容建设过程中存在的内容数量和种类、全文获取率、内容收集策略和类型、内容的质量控制以及作者的自存储行为等问题进行思考,以期为我国机构知识库的内容建设提供参考。
- 乔欢姜颖宋姝
- 关键词：机构知识库IR
- “一带一路”国际合作研究态势——基于2013-2021年WOS数据的文献计量分析被引量：4
- 2022年
- “一带一路”倡议提出以来,国内外对“一带一路”的研究,成果日渐丰富。基于文献计量和可视化工具,使用CiteSpace可视化聚类、InCite影响力分析和Excel数值分析等计量统计方法,对2013年1月到2021年1月SSCI收录的“一带一路”国际合作论文题录数据进行分析。研究发现,国际学术界对“一带一路”建设高度关注,发文数量呈现高速稳定增长趋势;参研国家和地区数量也逐年攀升;形成以中国为核心,美英澳新加为重心,清华大学、亚洲大学和悉尼大学为枢纽的全球合作研究网络;发达国家和地区研究规模和影响力高于亚洲及其他国家和地区。现有研究主要关注中国地位和中国政策、多元贸易、对外直接投资、物流基础设施、绿色经济、能源合作、效率合作和可持续发展等主题。今后应注重加强研究力量,促进国际领域作者与机构的相互合作,拓展合作研究的广度和深度;丰富研究层次,在完善理论研究基础上继续深入推进微观应用型研究;拓展研究方法,加大定量研究比重,并注重实证研究中分析类工具的综合应用;拓宽研究内容,推进符合本国国情和全球局势的创新驱动、绿色发展和可持续发展等问题研究。
- 姜颖梁桂阁
- 关键词：知识图谱可视化
- 国内外机构知识库内容建设研究进展被引量：14
- 2011年
- 机构知识库的内容建设问题是制约机构知识库发展的最重要的因素。从国内、国外两方面分别对其机构知识库内容建设相关研究进行比较综述,分析国内、国外机构知识库内容建设过程中内容的搜集种类、策略、自存储行为和控制机制等问题。通过对国内外研究情况的综述,了解国内、国外机构知识库内容建设的研究进展和差别。
- 乔欢姜颖
- 关键词：机构知识库
- 国外高校信息素养教育规划分析与启示被引量：11
- 2021年
- 高校制定的信息素养教育规划,既是适应本校教育环境变化的需要,也是积极响应全球信息素养整体环境和趋势发展的需求。从信息认知、信息行为、信息分享和创造方面对国外高校信息素养教育相关规划内容和实践进行梳理,归纳当前国外高校信息素养教育规划的重点在于信息批判性反思能力的培养和信息能力教学的普及、终身学习理念和分阶段性学习计划的塑造、嵌入式教学和社区化学习的推广以及重视信息创新和信息道德的引导等方面,建议国内加速信息素养规划的制定,加大元素养和泛信息素养教育的实践普及。
- 姜颖陆广琦
- 关键词：信息素养教育高校图书馆
- 注册式研究报告的主要发展障碍剖析
- 2024年
- [目的/意义]注册式研究报告作为开放科学环境中的新兴产品,为研究人员、学术期刊和资助机构传播和分享研究计划和成果提供了重要支持。系统剖析注册式研究报告的主要发展障碍有利于促进开放科学理念与实践的发展。[方法/过程]综合运用网络调研法和文献分析法,从研究个体、出版通道和出版生态三个角度全面分析注册式研究报告发展中的主要障碍因素。从研究者个体看,其对于注册式研究报告的认知尚处于低水平阶段;从出版通道看,注册式研究报告的相关建设处于起步阶段;从出版生态看,支持注册式研究报告的生态系统尚在建设中。[结果/结论]从多个角度提出推广注册式研究报告的具体举措,以期促进注册式研究报告的可持续发展:一是加强宣传推广,让更多人接受注册式研究报告;二是完善基础技术设施,优化注册式研究报告生态环境;三是分层分类探索,重点学科领域突破与促进多元实践相结合。
- 朱向峰姜颖黄国彬王传清
- 全在线情境下的“文献检索”课改革与实践被引量：1
- 2021年
- 全在线教学为"文献检索"课的授课模式提供了新的思路和改革契机。以提高课程高阶性、创新性和挑战度为改革目标,采用"直播示范+慕课翻转+实操录播+分组互促"的全在线混合式教学模式,从教学目标、教学内容、教学方式、课程作业和教学评价五方面说明课程改革要点,并实时测评实践效果,以期为同类课程在线教学提供参考。
- 汪雪莲姜颖
- 关键词：在线教学混合式教学
- 影响科学数据引用的外部因素分析被引量：19
- 2017年
- 为引导科学合理地引用科学数据,提高科学数据的质量和权威程度,有必要关注影响科学数据引用的关键因素。本文采用文献调研法和网站调研法,站在科学数据引用者的立场,结合国内外已有研究和实践经验,梳理科学数据引用的主要外部影响因素,包括科学数据引用规范与格式、科学数据权利保护与引用许可、科学数据发布平台与管理软件,并指出对这三方面的有效处理和应对是科学数据引用者规范其引用行为的主要考虑点。
- 黄国彬刘馨然姜颖
- 关键词：影响因素
