卢锋
- 作品数：6 被引量：118H指数：4
- 供职机构：南京师范大学新闻与传播学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 网络学习环境的特征与设计被引量：8
- 2001年
- 网络环境下,学习环境正在逐步由实变虚。文章在对学习环境重新定位的基础上,概括了网络学习的虚拟性、兼容性、开放性、支持协作和信息资源的丰富性,并因此提出了网络学习环境的设计原则。
- 卢锋
- 关键词：学习环境网络教育课程内容
- 美国教育技术界学习资源观的发展及其启示被引量：43
- 2001年
- AECT1 994新定义把学习资源作为教育技术领域的研究对象。本文分析了美国教育技术界对学习资源的认识所经历的漫长的螺旋上升的发展过程及其原因。并指出 ,这一发展过程对我国教育技术事业的发展同样具有重要的启示意义 。
- 卢锋李青曹梅刘振波
- 关键词：教育技术学习资源学习环境
- 科教电视节目的冗余传播被引量：2
- 2000年
- 卢锋
- 关键词：科教电视节目
- 网络学习环境的特征与设计被引量：48
- 2001年
- 本文在对学习环境重新定位的基础上，概括了网络学习环境的主要特征，并提出了网络学习环境的设计原则。
- 卢锋吴伟敏
- 关键词：网络学习环境氛围
- 网络大学与传统大学的差异及课程的融合被引量：16
- 2001年
- 网络大学与传统大学在教学组织方式、教学方法及课程等方面存在着很大差异。实现网络大学与传统大学课程的融合,对探索我国高等学校课程改革的方向和途径有很重要的指导意义。
- 卢锋
- 关键词：教学方法教学组织方式课程改革
- 基于行为主义的CAI课件与基于建构主义的CAI课件之比较及启示被引量：1
- 2002年
- 多媒体课件是计算机辅助教学(CAI)的重要组成部分。它是教师或程序设计人员根据教学要求,在教育理论和学习理论的指导下,运用多媒体计算机及其相关技术编制的一种计算机教学应用软件。各种教育理论和学习理论从不同的角度或层面上描述了人类不同类型和性质的学习活动,反映了人类学习的多样性和复杂性,也对CAI课件的设计与制作产生了不同的影响。行为主义和建构主义是目前指导CAI课件设计与制作的两种重要学习理论。比较一下二者为指导的CAI课件在各个方面的差异,对我们今后CAI课件质量的提高和计算机辅助教学的健康发展都有着重要的意义。
- 卢锋胡静
- 关键词：行为主义CAI课件建构主义程序教学理论会话
