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刘雪卿

作品数：2 被引量：15H指数：2
供职机构：青岛大学师范学院更多>>
相关领域：社会学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇电教
  • 1篇电教媒体
  • 1篇电视
  • 1篇电视教材
  • 1篇幸福感
  • 1篇社会支持
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇现代教育技术...
  • 1篇领悟社会支持
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术环境
  • 1篇交互性
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇核心自我评价

机构

  • 2篇青岛大学

作者

  • 2篇刘雪卿
  • 1篇胡琳丽
  • 1篇周轶
  • 1篇于仁霞

传媒

  • 2篇青岛大学师范...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
关于现代教育技术环境下电视教材发展的思考被引量：4
2003年
面对教育技术的迅猛发展 ,网络和多媒体的广泛应用 ,信息技术对教育的变革日益重要 ,作为传统电教媒体的电视教材应从加强教学设计、增强交互性、整合多种媒体优势和优化资源配置等方面适应这种发展的形势。
周轶于仁霞刘雪卿
关键词：现代教育技术电视教材教学设计交互性电教媒体
大学生领悟社会支持、核心自我评价与主观幸福感的关系被引量：11
2011年
采用主观幸福感量表、核心自我评价量表、领悟社会支持量表对374名大学生进行了调查。结果发现:1.大学生领悟社会支持、核心自我评价(神经质维度例外)和主观幸福感的各因素之间显著正相关;2.大学生的领悟社会支持、核心自我评价对其主观幸福感及其各因素具有显著预测作用;3.核心自我评价是领悟社会支持与主观幸福感关系的部分中介变量。
胡琳丽于新刘雪卿
关键词：大学生主观幸福感核心自我评价领悟社会支持
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共1页<1>
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