刘培昕
- 作品数:8 被引量:0H指数:0
- 供职机构:青岛农业大学外国语学院更多>>
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- 荒原的一抹残红——生态美学视阈下的梅赛德斯
- 2013年
- 关于《野性的呼唤》的文学批评主要研究作品中体现在作者杰克·伦敦和巴克身上的的野性意识、强者意识、超人主义,自然主义、原型意象和返祖现象,以及荒原意象等,留有文论评论的一点空白,鲜少有人关注到北极雪野中的一抹残红——梅赛德斯,从生态美学的哲学基础生态存在论、“此在与世界”和主体间性来探析她早已注定的消失干生命世界之源的悲剧命运。
- 刘培昕
- 关键词:梅赛德斯生态美学主体间性
- 评析非英语专业学生所谓的“口语好”现象
- 2007年
- 在大学英语教学捷报频传的今天,我们也清楚地看到有一种所谓“口语好”现象的存在,即一小部分学生口语还算理想,就骄傲起来,找不到正确的定位。本文主要讨论如何对待这种现象。
- 刘培昕杨小翠刘青
- 关键词:大学英语教学
- 从生态批评的视角透视《野性的呼唤》
- 杰克·伦敦,作为一名大胆的探险者和文坛先锋,他以动物小说而著称。其中,《野性的呼唤》被认为是伦敦最为成功的一部,他把荒野划入了严肃文学的范畴。小说的发表立即引起了文学批评的关注,他们从自然主义,尼采的超人主义,社会-政治...
- 刘培昕
- 关键词:《野性的呼唤》生态批评
- 校园流行语的调查及分析
- 2007年
- 本文对当前大学校因里出现的流行语进行调查研究.研究形式是问卷和个案相结合,通过对语料的分析发现校园流行语有其独特的意象、普遍的知识性、诙谐的趣味性和特有的青春气息,给校园注入了一股清新之气.然而,它又具有较强的群体性、封闭性、隐秘性等特点,给学生带来了一定的负面影响.文章还剖析了其产生、发展的社会、心理因素.
- 胡安琪刘培昕
- 关键词:校园流行语社会因素心理因素
- 非英语专业课外英语阅读问卷调查及思考
- 2006年
- 通过对非英语专业课外英语阅读现状的问卷调查,本文发现学生存在以下问题:课外阅读量低,材料来源主要是课本,材料类型单一,阅读习惯不良,以及阅读技巧欠缺。大学英语教师应鼓励学生大量进行课外阅读,扩充阅读材料类型,并且教师要加强课外阅读指导和监督。学生课外阅读需要教师的指导和监督。
- 王珍刘培昕胡安琪
- 关键词:阅读理解能力
- 暴风雨中飘摇的花儿——杨九红与苔丝的比较
- 2006年
- 杨九红,我国著名导演郭宝昌的《大宅门》中一个悲剧传奇人物。苔丝,英国著名现实主义大师哈代作品中的审美主义的化身,两者所处时代不同,国籍不同,却有着惊人的相似之处。她们身上都带有青春的朝气,聪慧的灵气,同时又浑身弥漫着浓郁的凄凉和忧伤。
- 刘培昕胡安琪
- 关键词:悲剧凄凉忧伤
- 翻转课堂教学模式下的大学英语听说教学的探索
- 2016年
- 听说是大学英语教学中极其重要但又最为薄弱的一环。本文指出信息时代大学英语听说教学面临的困境,并对听说教学中翻转课堂教学模式的运用进行了探索。主要从教师对信息技术应用能力、课堂的掌控能力、师生适应角色转变能力及学生自主学习能力方面,对翻转课堂教学模式下大学英语听说教学对师生双方提出的要求进行了探究。
- 刘培昕
- 关键词:信息技术应用角色转变
- 怀旧 回归 本我——评析杰克·伦敦的《野性的呼唤》
- 2009年
- 《野性的呼唤》是杰克·伦敦的最受欢迎的畅销书之一,文中主人公巴克是一条养尊处优的狗,被人拐卖,从此踏上了艰难的行程。怀旧未能改变它的处境,渐渐地,残酷的野外生活和大棒犬齿的法则使它学会了如何在激烈的竞争中处于不败之地,狼的野性在它身上逐渐恢复,最后终于回应了荒野的呼唤,投向自然的怀抱。本文试从生态文艺学的角度对怀旧、回归、本我初探。
- 刘培昕
- 关键词:野性呼唤怀旧