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刘冬

作品数:24 被引量:133H指数:6
供职机构:河北师范大学职业技术学院河北省职业技术教育研究所更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金河北省教育厅课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 22篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 11篇教育
  • 9篇职业教育
  • 4篇教师
  • 3篇学徒
  • 3篇学徒制
  • 3篇应用型人才
  • 3篇应用型人才培...
  • 2篇知识
  • 2篇职业教育教师
  • 2篇首席
  • 2篇教育教师
  • 2篇教学
  • 2篇办学
  • 2篇办学模式
  • 1篇代职
  • 1篇新型职业农民
  • 1篇型综合
  • 1篇性学
  • 1篇性知识
  • 1篇学位

机构

  • 18篇河北师范大学
  • 6篇河北省职业技...

作者

  • 22篇刘冬
  • 10篇王辉
  • 3篇孙连勇
  • 2篇庞世俊
  • 2篇王炜波
  • 2篇王玉苗
  • 1篇张志增
  • 1篇边晓娜
  • 1篇刘静
  • 1篇柳靖

传媒

  • 7篇中国职业技术...
  • 3篇职业技术教育
  • 2篇教育与职业
  • 1篇中国人力资源...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇天津工程师范...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 4篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2001
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
职校教师职业教育科研能力培养途径刍议被引量:3
2014年
建构完善的现代职业教育科研体系是助推国家职业教育战略实施的必然选择,是职业教育改革创新的巨大推动力量。一支高素质、高水平的职业教育科研队伍则是现代职业教育科研体系的最重要基础。全国职业院校教师是国家职业教育科研队伍中的重要组成部分,其职业教育科研能力的高低直接影响着职业教育科研体系的整体水平发挥。对职校教师职业教育科研能力的培养是一项长期而系统的工程,必须从倡导科研能力培养意识、建立科研能力培养多元协作网络、开展科研能力培养活动、完善科研能力培养机制等方面着手进行。
刘冬王辉
关键词:职校教师
职业教育教师专业化发展要关注实践性知识被引量:23
2006年
现代教师知识观和职业教育的实践性特征要求职业教育教师专业化发展要关注实践性知识。要改变实践性知识的缺失,构建实践性体系;增设对职业教育教师实践性知识开发、交流的渠道与平台;运用组织学习理论实现实践性知识的显性化;从实践性知识的角度重新认识“师徒制”的作用。
王玉苗刘冬
关键词:职业教育教师专业化发展实践性知识师徒制组织学习理论
国家技能形成体系发展进程中的跨界与重构——试析英国学位学徒制的兴起及启示被引量:1
2023年
学位学徒制是英国探索学徒制与高等教育相融合的代表性成果。它于2014年确立,其后获得蓬勃发展。学位学徒制的基本特征包括职业性、多样性、跨界性。其兴起在实现学徒制优化升级,促进“大职业教育”体系形成与发展,深化高等教育应用性、多样化改革等方面具有一定价值。学位学徒制勃兴现象的启示是:应以更宽广的视野审视职业教育层次高移,应积极致力于高等教育双元制育人模式探索与实践,应重视跨界与重构在国家技能形成体系改革进程中的重要作用。
刘冬王辉阎齐钊
关键词:职业教育高等教育
发展职业教育 加快人力资本开发被引量:1
2005年
阐述了人力资本开发对经济发展的作用,分析了职业教育在人力资本形成和开发中产生的影响,并提出:加强人力资源管理与开发、提高人力资本存量与质量、大力发展职业教育以及职业培训是实现职业教育大众化、人力资本开发专业化、造就数以千万计的高素质劳动者和专门技术人才的根本途径。
孙连勇庞世俊刘冬
关键词:职业教育人力资本
战后日本职业技术教育政策研究
本文以日本职业技术教育政策为研究对象,选取二战后至今的历史时期,分阶段回顾了日本政府在职业技术教育方面的理念变化及各项相关法律、政策的制定与实施。在此基础上,总结战后日本职业技术教育政策发展的特点和先进经验。最后,提出了...
刘冬
关键词:职业技术教育教育政策
文献传递
美国社区学院校企一体化进程的全面振兴
2015年
在技能危机渐趋严峻的时代背景下,"校企一体,共兴技能"正日益成为美国社会精英共识。在此共识下,社区学院校企联群运动在全美蓬勃兴起,《珀金斯法案》改革计划为社区学院系统与企业界的一体化进程提供了制度保障,六年一贯制校企共治应用型人才培养路径有望成为未来美国社区学院主流办学模式。美国社区学院系统正逐渐步入校企一体化时代,这一进程势必对美国应用型人才培养体系优化升级发挥积极影响。
刘冬王辉
黄炎培职业指导的理论与实践述评被引量:4
2008年
黄炎培教育思想是我国教育理论的宝贵财富。在倡导职业教育之初,黄炎培即十分重视职业指导的作用,他认为职业指导是“职业教育的先决问题”,这个问题不解决,“则职业教育之效果,仍难圆满”。其在职业指导的内涵、作用、原则和方法等方厦的论述和实践依然具有生命力和针对性。
庞世俊刘冬
网络环境下的研究性学习被引量:5
2006年
研究性学习在我国发展十分迅猛,已被教育部定为高中必修课程。研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,有利于学生积极主动地学习。在我国教育环境下实施研究性学习有一定困难。最适合我国国情的解决方式是实行网络环境下的研究性学习。有了网络技术的支持,学习获取信息更容易,互动交流更方便,学生的主体地位更突出。
边晓娜刘静刘冬
关键词:研究性学习网络
开展技能竞赛 提高教育教学质量被引量:8
2005年
近年来,河北省举办了八届中等职业学校技能比赛,并同时实施了职业资格证书等级鉴定.据统计,8年来全省共有859支参赛代表队次、3000名优秀学生和1500名骨干专业教师参加了机械、电子等22个专业(工种)的技能比赛,获得高级职业资格证书累计750人.从工作实践和反馈信息看,比赛取得了良好的效果.主要体现在以下几方面.
孙连勇刘冬王炜波
关键词:教育教学质量职业资格证书技能比赛专业教师
英美两国技能人才培养模式体系化变革的成功经验与启示
2016年
人才培养模式改革创新事关职业教育发展全局,堪称核心要务。在英美两国,职业教育"大升级"进程方兴未艾,技能人才培养模式的改革创新也渐呈蓬勃之势。从背景因素、驱动力量、实施路径等方面入手进行比较分析,对两国职业教育人才培养模式改革创新进程的内在规律和成功经验加以梳理和总结,对我国现代职业教育体系建设有所启示与借鉴。
刘冬王辉
关键词:职业教育技能人才培养模式
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