何旭良
- 作品数：23 被引量：221H指数：5
- 供职机构：南通大学外国语学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生文学更多>>
- 大学英语写作研究现状及其前瞻被引量：8
- 2004年
- 本文总结近十年来大学英语写作方面的研究成果 ,分析大学英语写作研究现状 ,指出过去大学英语写作研究的局限性 ;针对这些局限性 。
- 何旭良
- 关键词：英语教学写作教学教学方法思维模式写作能力
- 习近平主席2018年新春贺词多模态分析被引量：1
- 2019年
- 本文以张德禄的"多模态分析综合框架",分析习近平主席2018年新春贺词多模态特征。2018年新春贺词以事实说话,句子短小,朴实有力;擅长用典,富有哲理;语调平稳,语气亲切温和;语言、声音及身体动作、面部表情及手势互相配合,达到交际目的。
- 何旭良
- 关键词：多模态
- 大学英语四、六级考试的后效作用被引量：5
- 2004年
- 本文探讨大学英语四、六级考试的后效作用:一方面,四、六级考试考核大学生是否达到《大学英语教学大纲》所确定的各项目标,推动英语教学改革,提高英语教学质量,其正面效应是其他外语考试无法比拟的;另一方面,四、六级考试对我们大学英语教和学造成一定的消极影响。
- 何旭良
- 关键词：英语教学六级考试四级考试后效作用教学内容教学质量
- 大学英语多媒体教学相关概念分析与比较被引量：2
- 2002年
- 多媒体技术的发展为 CALL的教学提供了有利的条件 ,并且使 CALL产生了实质性的飞跃。但同时由于设备不足 ,教学理论不够及教学观念难以转化 ,多媒体技术支持的 CALL面临诸多问题 ,解决问题的方法 ,首先应该弄清文章中提出的相关概念 ,理论问题 ,走出误区 ,才能在实践中积累经验 ,大胆地改进教学方法和模式 。
- 何旭良刘凯军
- 关键词：多媒体教育技术建构主义教学观传统教学观
- 语音的“象似性”及其在语篇中的作用被引量：5
- 2004年
- 语音“象似性”分为三类“单音、音组、象声词。它可用于描写、强调、对比、创造新的意境,以增强表达效果;它是语篇边贯的手段之一,使语篇形连意合,富于生动性。
- 何旭良
- 关键词：语音象似性语篇语篇连贯
- 自闭症语言学研究价值
- 2016年
- 语言障碍是自闭症主要症状之一，主要表现在语言和非语言交流两个方面。自闭症患者的语言研究揭示汉语自闭症儿童语言的特异性，探讨自闭症儿童的认知机制及神经基础；自闭症的语言研究为我国自闭症语言障碍评估提供语言学依据，从而对患者进行及时、有效地干预，为他们融入社会提供语言方面的服务。
- 何旭良
- 关键词：自闭症语言非语言语言学
- 自闭症儿童的语言研究现状及构想被引量：10
- 2018年
- 汉语的语言和文化独特,国外文献对自闭症儿童语言障碍特征的描述不能全面客观反映汉语自闭症儿童语言特点;基于医学量表描述的自闭症儿童语言及非语言特征较为笼统,亟需实证研究的大数据来整合自闭症儿童语言的各个范畴特征,进行康复;以往研究很少把自闭症儿童的语言和非语言结合起来,需要考察语言和非语言的跨通道特性和各自不同功能,其语言和表达性非语言可能互补。据此,我们提出自闭症儿童语言和非语言研究新构想。
- 何旭良杨峰
- 关键词：自闭症语言非语言跨通道
- 自闭症儿童话语多模态个案研究
- 2020年
- 以多模态理论为基础,从语言、非语言及其跨通道性等方面比较正常男童和两个自闭症男童叙事语言。叙事中,他们讲述一个无字书《青蛙,你在哪里?》的故事并录像。分析多模态语料发现,高功能自闭症儿童和正常儿童的叙事字数、句数,代词、语气词、心理词汇的数量和概念错误数没有显著差别,中度自闭症患儿在这些方面显著不及高功能自闭症儿童。非语言及跨通道方面,高功能自闭症儿童比中等程度患儿表现要好,中等自闭症儿童无法集中注意力,无法独自完成述说故事。针对他们的多模态特征,提出了康复建议。
- 何旭良汪竞杨峰
- 关键词：自闭症语言非语言多模态
- 试论英语的乐学
- 2003年
- 本文在其他学者苦学、乐学思想的基础上,结合语言的本质特点,论证了英语乐学的可能性和必要性。最后,作者从学生、教师、师生关系角度,提出了乐学英语的途径和方法。
- 何旭良占赢
- 关键词：英语教学外语学习教学方法乐学苦学师生关系
- 中外高校简介多模态话语分析被引量：1
- 2020年
- 高校简介作为大学形象构建的一种媒介,蕴含了学校的建设理念和教学特色,以其独有的特点成为多模态意义构建的典型载体。该文以国内外十所著名高校简介部分为研究对象,以韩礼德系统功能语言学为理论基础,运用Kress和Van Leeuwen构建的视觉语法,从语言文字、图片、排版等方面进行综合分析,探索中外高校简介的异同及其建设理念。
- 刘云璐何旭良
- 关键词：高校简介多模态视觉语法
