马诗淳
- 作品数:71 被引量:80H指数:5
- 供职机构:中国农业科学院更多>>
- 发文基金:国家高技术研究发展计划四川省科技基础条件平台项目四川省科技计划项目更多>>
- 相关领域:农业科学生物学化学工程轻工技术与工程更多>>
- 一株蜂粮源厌氧乳酸菌的分离、鉴定
- 蜂粮是花粉在一定温度和湿度的蜂箱内,通过益生菌的发酵作用酿制而成的高级营养保健功能食品,是一个复杂的微生物系统.高通量测序结果显示Lactobacillus属在东方蜜蜂(Apis cerana Fabricius)和西方...
- 王聪马诗淳黄艳凡慧邓宇
- 关键词:蜂粮乳酸菌
- 酶制剂在畜禽养殖废弃物资源化利用中的研究进展被引量:3
- 2013年
- 随着我国养殖业的迅速发展,畜禽养殖废弃物污染情况日益严重,传统的废弃物处理方式不仅效率低,且易造成环境污染与资源浪费。针对这一问题,结合酶制剂研究的现状与发展趋势,分析了环保酶制剂对畜禽养殖废弃物的无害化处理与资源化利用的有效性与必要性,详细阐述了脂肪酶、纤维素酶、角蛋白酶以及其他微生物酶制剂用于畜禽养殖废弃物处理的研究进展与应用情况,并讨论了现阶段应用酶制剂处理畜禽养殖废弃物存在的问题以及针对该领域酶制剂研究的发展方向,以期为探索畜禽养殖废弃物高值化利用途径与新型酶制剂的研发提供理论参考。
- 陈璐贺静马诗淳邓宇
- 关键词:畜禽养殖废弃物酶制剂资源化
- 一种沼气发酵促进菌剂的制备方法
- 本发明提供了一种沼气发酵促进菌剂的制备方法,其包括如下步骤:将接种物与发酵底物混合,于32~37℃条件下,进行厌氧发酵50天,即得;所述接种物的制备方法为:按微生物培养液体积份数计,将如下微生物培养液混合:厚壁菌15~2...
- 李强尹小波马诗淳邓宇周正
- 文献传递
- 提高热纤梭菌纤维素酶活的培养方法
- 本发明公开了一种提高热纤梭菌纤维素酶活的培养方法,包括:a、将菌种DSM1237<Sup>T</Sup>配制成一级菌种液;b、将一级菌种液加入到基础培养基中,一级菌种液与基础培养基的体积比为1:10至1:20,发酵培养4...
- 贺静马诗淳代莉蓉陈璐邓宇周正
- 文献传递
- 一种菌酶联合处理降解角蛋白类废弃资源的方法
- 本发明公开了一种菌酶联合处理角蛋白类废弃资源的方法,主要步骤如下:a.制备发酵培养基;b.将菌种接入发酵培养基制备一级种子液;c.将角蛋白类物质加入一级种子液发酵培养;d.发酵培养结束后调整反应温度,维持2‑6h;根据本...
- 黄艳邓宇马诗淳
- 厌氧分解纤维素细菌P4-3的产酶特性及其纤维小体组分的定位
- 2012年
- 中温厌氧纤维素分解菌P4-3可产生活性较高、热稳定性较强的纤维素酶。通过检测CMC酶活性,研究了培养时间、温度、培养基初始pH值、碳源和氮源对其产酶的影响。通过破壁处理,检测不同部位粗酶液中的CMC酶、滤纸酶及β-葡萄糖苷酶活性,分析了其纤维小体中三种酶组分的分布和比例。结果显示,利用滤纸和纤维二糖作为底物达到最大酶活的时间分别为144 h和72 h;产酶最佳温度为40℃,pH值为7.5,纤维二糖为最佳碳源,酵母粉为最佳氮源。培养144 h,CMC酶、滤纸酶及β-葡萄糖苷酶在上清液、未破壁菌体悬浮液与破壁菌体悬浮液中的活性比分别为9∶1∶1,14∶4∶3和6∶3∶4。
- 马诗淳黄艳赵银瓶孙颖杰贺静邓宇
- 关键词:厌氧纤维素水解纤维小体
- 一种促进厌氧消化器启动及加速丙酸转化为甲烷的方法
- 本发明提供了一种促进厌氧消化器启动及加速丙酸转化为甲烷的方法,该方法先制备复合菌,并以质量百分比1%‑20%的比例,将固型载体添加至于上述复合菌中,并接种于含1500‑10000ppm丙酸钠,pH=7.0‑8.5的无菌厌...
- 黄艳马诗淳凡慧邓宇张敏施国中王春芳尹小波
- 文献传递
- 一种氨基酸多肽水溶肥及其制备方法
- 本发明公开了一种氨基酸多肽水溶肥及其制备方法,该水溶肥由羽毛经微生物发酵和蛋白酶水解而成,含有丰富的氨基酸、多肽蛋白、有机酸、多胺、矿物质等组分。制备方法包括如下主要步骤:将厌氧角蛋白降解菌18D‑TA进行培养获得发酵种...
- 黄艳马诗淳邓宇
- 文献传递
- 沼气中甲烷以及氢气同时检测的方法
- 本发明公开了一种沼气中甲烷以及氢气同时检测的方法,利用流路切换阀切换分析流路和分流流路,在单一检测器上对沼气中的氢气和甲烷同机分析,得出甲烷以及氢气的相对浓度。采用本发明后,能够在单一检测器上实现对微量氢气和常量甲烷的同...
- 周正李强邓雅月马诗淳陈璐尹小波
- 文献传递
- 制肥复合菌剂
- 本发明提供一种制肥复合菌剂,该复合菌剂的活性成分包括以下菌株:发酵噬纤维菌、产黄纤维单胞菌、溶纤维丁酸弧菌、产纤维二糖梭菌、<i>Clostridium?papyrosolvens?</i>、&l...
- 张云飞代莉蓉马诗淳邓宇
- 文献传递