颜秋容
- 作品数:52 被引量:259H指数:9
- 供职机构:华中科技大学电气与电子工程学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家电网公司科技项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:电气工程交通运输工程水利工程自动化与计算机技术更多>>
- 基于改进粒子群算法的水轮机调速系统建模被引量:15
- 2011年
- 针对电力系统稳定计算分析软件中水轮机调速系统模型过于简单、粗略的问题,建立了水轮机调速系统非线性模型,并提出参数实测与改进的粒子群智能优化算法结合的模型辨识方法,获得了调速器模型参数、水轮机-引水道模型参数。现场实测数据的模型仿真结果验证了该模型辨识方法的准确性,该模型优于电力系统稳定计算软件中的模型,更符合实际。
- 刘昌玉李崇威洪旭钢颜秋容
- 关键词:水轮机调速系统粒子群算法系统辨识仿真
- 面向工程教育的《电路理论》新型教材被引量:2
- 2019年
- 目前的《电路理论》教材内容过于理论化,涉及工程应用的内容没有或严重不足。本文提出建设基础理论、思维方法、工程应用三者有机结合的新型《电路理论》教材并阐述了新型教材的建设思路和具体实施方法。
- 颜秋容
- 关键词:电路理论课程工程教育
- 10 kV电缆配电系统接地方式与无功补偿研究被引量:3
- 2006年
- 本文对高速铁路10kV配电系统接地方式与无功补偿方案进行了分析比较,提出高速铁路10kV贯通线若采用全电缆的方案,宜使用消弧线圈接地无功补偿方案.
- 孙建明颜秋容
- 关键词:接地方式无功补偿
- 光伏发电系统输出功率分布模型研究被引量:3
- 2012年
- 在研究多种因素对光伏发电系统输出功率影响的前提下,建立适合确定性影响因素和多种随机性影响因素共同作用下的光伏发电系统输出功率的数学模型.然后编写光伏发电系统的输出功率的可执行程序,进行仿真.最后,对仿真结果进行分析,从而得到适用于配电系统可靠性评估的光伏发电系统的输出功率分布模型.
- 葛业斌张步涵颜秋容
- 关键词:光伏发电传统能源
- 10kV电缆配电系统接地方式与无功补偿研究
- 本文对高速铁路10kV配电系统接地方式与无功补偿方案进行了分析比较,提出高速铁路10 kV贯通线若采用全电缆的方案,宜使用消弧线圈接地无功补偿方案。
- 孙建明颜秋容
- 关键词:接地方式无功补偿
- 文献传递
- 高速铁路10kV电力系统RAMS定量评估研究
- 2008年
- 高速铁路电力供电的安全性、可靠性在高速铁路建设中备受关注。目前,我国对铁路电力供电方案的可靠性只有定性分析,没有定量指标。为了掌握各种铁路电力供电方案的可靠性指标,该文提出对高速铁路电力供电方案进行可靠性(R)、可用性(A)、可维护性(M)和安全性(S)定量评估,即RAMS指标定量评估。文章根据高速铁路10kV配电网的结构特点,采用故障模式后果分析法,建立了定量评估模型,通过分析各种供电方案的RAMS指标,提出了RAMS指标最佳的供电方案。
- 孙建明颜秋容
- 关键词:铁路配电可靠性
- 基于小波理论的电力变压器振动信号特征研究被引量:64
- 2007年
- 通过监测电力变压器的器身振动信号预估变压器机械故障的振动法的关键在于如何从振动信号中提取有效特征。为有效诊断铁心和绕组的机械状态,利用小波变换对变压器振动信号进行时域与频域综合分析,提出基于频段—能量分布的变压器铁心和绕组机械故障诊断新方法。试验结果表明,小波变换能够有效地提取振动信号的特征,得到实时振动信号各频段上的能量分布状态,据此可有效在线诊断变压器机械故障。
- 颜秋容刘欣尹建国
- 关键词:电力变压器振动小波变换
- 多重故障对配电网可靠性指标的影响度被引量:18
- 2010年
- 在配电网可靠性评估中,由于配电网元件数量大,是否考虑多重故障将影响可靠性评估指标的可信度,但考虑多重故障又会显著增加评估工作量,因此需对其进行合理取舍。为此提出了多重故障对配电网可靠性指标影响度的分析方法,推导了多重故障发生概率与1重故障发生概率的比值表达式,指出系统元件数目越多、元件年停电时间越长,多重故障对系统可靠性指标影响越大,并且可将单个元件维修视为1重故障进行处理。在此基础上,可对多重故障进行合理取舍。
- 颜秋容曾庆辉
- 关键词:配电网可靠性
- 功率因数调整的限制条件研究
- 2013年
- 并联电容调整功率因数是电气专业"电路理论"课程的重要教学内容。目前的教学中,计算此类问题的思路均附带没有线路阻抗的条件,这会导致学生得出:通过在线路末端负载上并联电容可以任意调整始端功率因数的不合理结论。本文在计及线路阻抗的条件下,导出始端功率因数可以任意调整的限制条件。结果表明,线路电阻、线路电抗和电阻比值增大,始端功率因数可调整的范围变小。明确调整始端功率因数的限制条件,有利于学生合理地解决工程问题。
- 颜秋容
- 关键词:无功补偿并联电容功率因数调整
- 工科专业基础课网络课程模式研究被引量:1
- 2011年
- 本文结合多年的网络教学和电路理论国家精品课程建设经验,从工科学科特点出发,提出以递进式理论教学模式、互补式实验教学模式、流程式导学模式和学习过程综合式考评模式为核心内容的工科专业基础课网络课程建设模式。实践表明,该网络课程模式有利于实现知识积累、思维方式培养、思维能力提升和操作技能培养的教学目标。
- 颜秋容曹娟袁芳
- 关键词:网络教学网络课程远程教育精品课程