赵硕
- 作品数：10 被引量：7H指数：2
- 供职机构：扬州市妇幼保健院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学金属学及工艺更多>>
- 一种下肢肌张力辅助训练装置
- 本实用新型公开了医疗器械技术领域内的一种下肢肌张力辅助训练装置，包括：底座，底座中部设置有中心轴，底座前端面开设有弧形槽；下肢板，下肢板设置于底座前端面，下肢板一端轴接于中心轴，下肢板另一端设置有与弧形槽匹配的锁紧螺栓一...
- 赵旭魏蓉美赵硕周梅君赵婷王梓珩孙琳琳
- 文献传递
- 医教结合模式在孤独症谱系障碍儿童干预中的疗效分析
- 2024年
- 目的 探讨医教结合模式对孤独症谱系障碍(ASD)儿童的干预疗效,为ASD儿童的康复治疗提供依据。方法 选择在扬州市妇幼保健院康复科接受训练的31例ASD儿童,根据疾病严重程度将其分为轻中度ASD组和重度ASD组。采用医教结合模式干预半年,并在干预前、后通过标准化测定评估ASD儿童的预后情况,包括社会沟通能力、语言能力和智力等。采用Gesell发育量表比较ASD儿童训练前、后的大运动能力,精细动作能力,应物能力,言语能力,应人能力的变化;采用儿童孤独症评定量表评估ASD严重程度。结果 通过医教结合,ASD儿童语言发展、社交互动领域、生活自理等方面都显著提升。结论 在公立性医疗机构实施医教结合,干预后ASD儿童的临床症状有一定改善,同时需要积极强调家长参与,建立系统完备的支持体系。
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- 关键词：干预训练语言发展队列研究
- 一种适合痉挛型双瘫患儿的日常座椅
- 本实用新型公开了医疗器械技术领域内的一种适合痉挛型双瘫患儿的日常座椅，包括：底座；坐椅，坐椅固接于底座；挡块，挡块固接于底座并设置于坐椅前方；矫形器，矫形器设置有两个且两个矫形器分别位于挡块两侧，矫形器包括固定套一和固定...
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- 文献传递
- 早期干预结合神经节苷酯治疗促进颅内出血早产儿智能发育的观察被引量：2
- 2012年
- 目的:改善颅内出血早产儿的预后,结合神经节苷酯(GMI)治疗进行早期干预(综合干预)的研究。方法:将162例颅内出血早产儿随机分成综合干预组(80例)和常规干预组(82例),同期正常新生儿为对照组(常规育儿组80例),所有早产儿从出院开始,接受智能早期干预,干预组的围产期情况相似。结果:纠正年龄1岁半、2岁时综合干预组精神发育指数(MDI)比常规干预组平均高6分(P<0.05),无脑瘫和智力低下患儿。结论:综合干预可有效地促进颅内出血早产儿智能发育,有利于防治其智能低下。
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- 关键词：颅内出血早产儿早期干预神经节苷脂智力
- 一种方便操作的拇食指对捏训练器
- 本实用新型公开了一种方便操作的拇食指对捏训练器，涉及婴儿手指对捏训练技术领域，包括训练器主体和捏合组件，所述训练器主体为一体成型的木制结构，用于方便进行拇食指捏合力量训练的所述捏合组件设置于训练器主体的内部，所述捏合组件...
- 赵硕徐扬
- 一种抬舌器
- 本实用新型公开了医疗器械技术领域内的一种抬舌器，包括：底板；弹板，弹板前端与底板的前沿相连接，弹板与底板形成夹角，夹角为锐角，弹板上表面前端设置有若干凸起；其中，弹板在外力作用下可朝向靠近底板的方向发生形变并在外力作用取...
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- 文献传递
- 一种便携式拇指训练装置
- 本实用新型公开了一种便携式拇指训练装置，包括收纳底座，所述收纳底座的内部开设有收纳槽，所述收纳槽内部的一端开设有通槽，所述通槽内部底部的两侧转动设置有螺纹杆，两组所述螺纹杆的外侧螺纹连接有移动杆，所述收纳底座两侧的顶部滑...
- 赵硕徐扬
- 一种具有保护功能的双套环食指对捏训练器
- 本实用新型公开了一种具有保护功能的双套环食指对捏训练器，包括第一捏板和第二捏板，所述第一捏板的右侧面通过合页铰接有第二捏板，所述第一捏板的上表面开设有一组第一螺纹孔，所述第二捏板的上表面开设有一组限位孔，所述第一捏板的上...
- 赵硕徐扬王梓珩
- 精细运动功能对脑瘫患儿生活自理能力的影响被引量：3
- 2016年
- 目的分析不同精细运动功能水平对脑瘫患儿生活自理能力的影响,探讨脑瘫患儿精细运动功能水平与生活自理能力之间的关系。方法以42例脑瘫患儿（男性16例,女性26例,矫正年龄2~6岁;痉挛型四肢瘫9例、痉挛型双瘫21例、痉挛型偏瘫8例、共济失调型4例）为研究对象,采用PDMS-2量表进行精细运动功能的评估,采用日常生活能力评定量表（ADL）进行生活自理能力评定,分析不同精细运动功能水平与生活自理能力之间的相关性。结果患儿视觉-运动整合和抓握分值越高,ADL分值越高。ADL分值和视觉-运动整合原始分之间相关性最高（r=0.888,P〈0.001）,与抓握原始分与之间相关系数为（r=0.801,P〈0.001）。结论脑瘫患儿的精细运动功能对其生活自理能力具有一定的影响,需在康复训练中加强精细运动功能的训练。
- 周梅君刘智妹魏蓉美陈学珍赵硕赵婷
- 关键词：儿童脑性瘫痪自我护理
