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赵晋耀

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:长治学院法律与经济学系更多>>
相关领域:文化科学政治法律文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇大学办学
  • 1篇大学生
  • 1篇有权
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇审视
  • 1篇所有权
  • 1篇土地所有权
  • 1篇土地制度
  • 1篇农村
  • 1篇农村土地制度
  • 1篇普通大学生
  • 1篇重新审视
  • 1篇办学
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇本科生论文

机构

  • 3篇长治学院

作者

  • 3篇赵晋耀
  • 1篇程过富
  • 1篇宋国斌

传媒

  • 1篇中共山西省委...
  • 1篇长治学院学报
  • 1篇上海教育评估...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对“一田二主”土地制度的思考被引量:1
2008年
"一田二主"是由我国古代的永佃权制度演化而来的一种土地所有权制度,具有经营模式的灵活多样性、利益均衡性、土地权属结构调整的市场化等特征。在我国实行"一田二主"制度,有利于农业现代化的实现,有利于维护农民的根本利益、体现社会主义公有制的优越性、实现社会基本公平,有利于农业的企业化经营和市场化运作,有利于农村民主制度和各项文化事业的发展,有利于农村生态环境的改善。
宋国斌赵晋耀程过富
关键词:土地所有权农村土地制度
如何认识本科生论文的创造性——对普通大学生“创造性”的重新审视
2014年
本文试图对大学生应当具备的"创造性"做大众化的、明确的界定。将"高层次创造性"区分为"绝对高层次创造性"和"相对高层次创造性",强调既要重视少数拔尖人才的创造性培养,更要关注和培养大多数普通大学生的创造性精神。普通大学生的创造性是学生在批判地接受和运用高层次专业知识的过程中应当具备的能动创造性。高等教育应当更加关注于普通大学生的创造性精神的培养。
赵晋耀
论应用型大学生的培养——兼论大学办学的地方性问题被引量:1
2016年
应用型大学生培养的实质是兼顾大学生专业知识结构、科研能力结构与应用能力结构教学,并实现三者之间的相互促进;大学教师科研取向的地方化、应用化是向应用型大学转型的核心环节;目前,应用型大学建设的困境在于对教师评价的非应用性标准与应用型大学转型目标之间的对立。
赵晋耀
关键词:知识结构
共1页<1>
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