薛毅
- 作品数：11 被引量：12H指数：2
- 供职机构：东北电力大学艺术学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 吉林“农民画”文化创意产业开发再设计方略
- 2012年
- 本文通过对"吉林农民画"的定量评价和重新定位,使农民画成为弘扬地方先进文化,丰富农民精神文化生活,建设社会主义新农村动力之源。希望通过社会各方面的专家学者的共同努力和借鉴成功商业模式的市场开发,走文化创意产业发展之路,增加文化产业产值,使吉林"农民画"得到实质性发展,从而实现农民艺术家自身的营利与地方经济价值的增长。
- 薛毅
- 关键词：农民画创意产业资源整合
- “农民画”产业发展的思路与对策研究被引量：2
- 2012年
- 农村作为我国传统文化的发源地,有着很多优秀的农村文化艺术,具有走向产业化、形成产业优势与效益的潜质。本文通过对"农民画"的定量评价和重新定位,使农民画成为弘扬地方先进文化,推动农村产业结构升级、增加农村文化产业产值,丰富农民精神文化生活,建设社会主义新农村动力之源。
- 薛毅
- 关键词：农民画创意产业资源整合市场经济
- 服装设计专业色彩创意思维教学
- 2021年
- 色彩不只是对想象力的赞扬,更是对社会现实的表达,不仅以色彩来观看与分辨,是用色彩碰撞心灵,以色彩来思考,发人深省。本文从服装设计专业色彩教学角度来谈创意思维,思考如何完善服装专业色彩教学方法,从而培养出具有创新能力并能够服务于服装专业设计人才。
- 薛毅
- 关键词：服装设计创意思维
- 创新观念下的服装设计专业色彩教学
- 2010年
- 培养学生的创新精神和实践能力是21世纪中国现代教育的基本目标,也是高校色彩教学的基本目标。笔者在色彩课教学中结合服装设计专业的特点和需要,探索色彩的启示,使色彩课程能更好地为今后学生的专业设计课程打下扎实色彩基础。本文即分析课程安排,总结教学经验,展示教学成果。
- 薛毅孔祥梅
- 关键词：艺术设计创意思维
- 影视动画专业绘画创意思维教学谈被引量：2
- 2010年
- 影视动画是一门集艺术与技术于一体的学科。随着世界动画水平的不断提高,而中国动画不能推陈出新、影视动画教育模式的滞后、动画作品创意和新观念的缺乏等问题正制约着中国动漫产业的发展。面对如此状况,我们不能还以传统的绘画教学观念、方式去培养动画人才。本文从动画中的绘画教学角度来谈创意思维,思考如何完善动画专业绘画教学方法,从而培养出具有制作能力和创新能力并能够服务于动画产业的影视动画设计人才。
- 薛毅
- 关键词：影视动画创意绘画思维
- 自画像艺术语言形态的思考被引量：1
- 2009年
- 本文论述了自画像产生的历史原因和意义,它在不同时期的表现作用及对现代自画像创新性与时代性的思考,阐述了如何用具有当代性的思维去思考和展示自己作品的艺术语言。
- 薛毅
- 关键词：自画像绘画艺术语言
- 服装设计专业速写课程模块式教学方法研究被引量：1
- 2011年
- 速写的目的是对于造型的训练与研究,随着时代的发展,作为造型艺术基础训练的速写课程也在不断地发展。笔者在速写课教学中以服装设计专业的造型需要和思维发展为取向,通过对材料技法尝试,探索其绘画语言的特性和启示,诱发学生的艺术潜能和个性发挥,建立独特的造型语言以及审美观念,使其在将来的服装设计作品中具有更高的审美品位和个性化。本文即分析课程安排,总结教学经验,展示教学成果。
- 薛毅
- 关键词：服装设计创意思维教学方法课程设置
- 服装设计专业人物速写教学谈被引量：1
- 2010年
- 一、速写课程教学现状与思考
速写是艺术设计专业中十分重要的一门课程,在我国美术设计专业中的人物速写课训练大多是沿用传统的绘画手法,这种传统教学模式讲究人物造型的准确性,
- 薛毅刘国敏
- 关键词：速写教学服装设计专业美术设计专业绘画手法
- 传统文化传承与中国动画片发展构建研究被引量：4
- 2013年
- 传统文化是不同民族在不同时代,依据自己所处的特定地理环境,为适应环境和人类生存发展需要而创造出来的,它是人类社会的思想与行为的结晶。几千年来所形成的中国本土文化艺术语言非常丰富,有着深厚的受众基础。本文分析了传统文化传承与中国动画片发展的内在联系,研究了民间艺术传承与动画创意产业发展中的一些深层次文化现象以及民间美术传承与动漫产业发展上的原创性与民族性问题,强调和阐述了优秀传统文化与民间美术遗产在中国动画影片发展中的重要作用。
- 薛毅
- 关键词：传统文化动画产业原创性传承创新
- 绘画艺术语言再研究被引量：1
- 2010年
- 本文通过对构图、构形、构色、构意的再研究,探讨如何用具有当代性的思维去思考,去展示自己的作品语言,从而强调了当代绘画艺术语言的时代性和创新性,论证了现代性艺术语言观念的重要性。
- 薛毅
- 关键词：艺术作品构图构形构意形式语言
