董翼
- 作品数：14 被引量：60H指数：4
- 供职机构：重庆交通大学更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律轻工技术与工程更多>>
- 高校学生法治化管理模式的构建被引量：6
- 2009年
- 针对高校学生法制化管理模式的问题，文章分别从法治理念、管理程序、权利救济等方面进行了论述。通过法治意识和法律思维来审视高校学生管理实践中面临的各种问题，可以更好地构建当下我国高校学生法治化管理模式。
- 董翼
- 关键词：高校学生法治化
- 大学生法治教育存在的主要问题及对策思考被引量：27
- 2016年
- 大学生法治教育存在的主要问题体现在,教育内容上的附属化、重复化、法学知识的专业化,以及教育方法上的理论教育与实践教育分离、网下教育与网上教育分离、显性教育与隐性教育分离。深化大学生法治教育,要树立法治教育的科学理念,整合与优化法治教育内容,综合运用与拓展实施法治教育的方法或途径,全面提升法治教育队伍的素质。
- 董翼
- 关键词：大学生法治教育教育内容教育方法师资队伍
- 浅析“颜色革命”对当代思想政治教育的启示被引量：2
- 2012年
- 纵观整个"颜色革命",一个最引人注目、发人深省的现象是,在各国的"颜色革命"中,青年群体表现得特别活跃和坚决,它们在革命中发挥宣传发动和冲锋陷阵的作用。这一现象的出现与青年群体喜欢求新求变的心理,颜色革命对象国对青年教育问题的忽视,西方国家运用多种手段对青年进行意识形态渗透等关联紧密。同时,其给我们的警示是青年的政治立场、价值观念、思想状况等将在很大程度上影响并决定一国的发展道路与方向。因此,当前,全方位出击探索出一条有中国特色、适合我国青年发展的思想政治教育道路成为亟待解决的重大课题。
- 王婷董翼
- 关键词：青年思想政治教育
- 改革开放以来大学生民主法制教育的内涵、研究价值及启示
- 2016年
- 本文立足改革开放以来的特殊历史时期,从阶级属性、素质教育性质、教育过程要素等方面阐释大学生民主法制教育的深刻内涵;分析了改革开放以来大学生民主法制教育研究的理论价值与实践意义。并且在回顾发展历程的基础上,梳理总结改革开放以来大学生民主法制教育的当代启示,即紧密联系大学生思想的新变化、紧密结合中国民主法制实践的新发展以及紧密结合中国特色社会主义理论的新成果开展大学生民主法制教育。
- 董翼
- 关键词：大学生民主法制教育
- 加强大学生思想政治教育 构建社会主义和谐社会被引量：4
- 2007年
- 作为社会主义事业的建设者与接班人,大学生的思想政治素质关系到国家的未来与发展,针对新形势下大学生的思想政治状况,构建"社会主义和谐社会"命题的提出,为高校加强和改进大学生思想政治教育指明了方向。简要剖析当前大学生思想政治教育的现状,提出可采取的对策。
- 董翼张波王净萍
- 关键词：和谐社会思想政治教育大学生
- 论法人类学的研究方法被引量：4
- 2007年
- 法人类学是法学和人类学交叉、互渗而形成的新兴学科,它为法学研究提供了一套新的视野和方法。把法律视为文化现象是法人类学的基本出发点,案例方法、田野工作和跨文化比较则是法人类学研究的基本方法和手段。结合西方法人类学家的相关论述,试对法人类学的研究方法进行简要的介绍。
- 郑廷友董翼
- 关键词：文化属性田野工作跨文化比较
- 依托团学活动构建大学生核心价值观教育接受机制的重要意义被引量：1
- 2012年
- 高校团学活动是校园文化建设的重要载体,是推行素质教育的重要场所。依托团学活动对于构建大学生社会主义核心价值观教育接受机制具有重要意义。
- 徐建董翼
- 关键词：团学活动大学生核心价值观
- 论高校学生管理法治化的特征被引量：7
- 2009年
- 高校学生管理法治化的核心在于对高校管理权的有效限制和依法运用,实现对大学生权利的切实保障。根据法治的含义,高校学生管理法治化呈现出以下五个特征:一是管理理念融入"权利本位"的法治精髓;二是管理规定兼顾合法性与合理性的标准;三是管理行为严格正当程序;四是管理目的体现公益性初衷;五是管理对象权利救济的真正实现。
- 董翼
- 关键词：高校学生管理法治化
- 民族法文化与和谐社会的建构——以西南少数民族习惯法为中心
- 中国共产党十六届四中全会《决定》提出“建构社会主义和谐社会”的命题，是针对转型时期中国各种社会矛盾的一剂良方。然而在制度方面，当前的理论背景，更多的声音是如何吸取舶来的现代化经验，通过自上而下的制度改革及制度创设来实现社...
- 董翼
- 关键词：民族法文化和谐社会少数民族习惯法
- 文献传递
- 论大学生素质教育与人的全面发展的内在联系被引量：6
- 2012年
- 大学生素质教育是指以德育为核心,以提高学生综合素质,培养学生创新精神和实践能力为重点,造就适应社会发展需要的高级专门人才,从而最终能够实现人的全面发展的教育。如何科学实施大学生素质教育,以马克思人的全面发展学说为指导,是实践和理论面临的重要问题。
- 董翼许尚立
- 关键词：大学生素质教育
