聂钠
- 作品数：23 被引量：82H指数：5
- 供职机构：湖南文理学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学历史地理艺术更多>>
- 旅游管理本科应用型人才培养思考与实践——以湖南文理学院为例
- 2018年
- 目前,旅游产业结构不断调整,旅游行业分工越来越明确,旅游管理本科应用型人才的培养越来越受到学校和社会的重视。文章围绕旅游管理本科应用型人才培养这一核心,以湖南文理学院为例,探讨了专业应用转型工作思路、在专业培养目标、专业课程设置、创新实践模式、专业课程学分灵活认定、学科竞赛机制等方面分享了实践成效,并提出了在应用型人才培养改革实践过程中存在的一些问题。
- 聂钠
- 关键词：旅游管理本科应用型人才
- 湖南文理学院应用方向引领的旅游管理专业转型实践
- 2018年
- 在地方本科院校转型发展的背景下,本文针对本科层次旅游管理专业毕业生"能就业、不愿就业,就业率高、满意率低"的问题,以湖南文理学院旅游管理专业转型为案例,提出了应用方向引领的旅游管理专业深度转型的模式。
- 严楚君王亚力聂钠夏汉军
- 关键词：旅游管理专业毕业生
- 湿地自然保护区生态旅游策划研究被引量：3
- 2007年
- 湿地生态旅游已成为现代旅游活动的热点。长江中下游地区东洞庭湖湿地资源丰富,开展湿地生态旅游前景广阔。本文立足东洞庭湖湿地保护区发展湿地生态旅游的条件,提出了东洞庭湖湿地保护区生态旅游发展战略,并对其进行了生态旅游项目策划,以期突出湿地生态旅游资源价值,为湿地资源的可持续发展提供借鉴。
- 熊建新聂钠
- 关键词：东洞庭湖湿地资源生态旅游
- 湖南工业化进程的生态环境压力趋势分析被引量：12
- 2006年
- 随着人类经济活动,尤其是工业的加速发展,资源能源的利用和环境污染对生态环境这一人类赖以生存和发展的基础产生了越来越大的压力。基于湖南经济发展中工业化进程的加快对生态环境的压力加大这一状况,现利用生态环境压力指数法(ESI)对生态环境所造成的压力作趋势分析。结果表明,湖南自1999年至今,随着大力推进工业化进程,资源能源压力及环境污染压力均明显加大。故走生态工业化道路、建设节约型社会是唯一出路。
- 聂钠董明辉
- 关键词：生态环境压力生态工业
- 张家界旅游地生命周期的分析与调控被引量：19
- 2005年
- 通过对我国著名风景名胜区———张家界进行实证研究,以期寻求“旅游地生命周期理论”较好的运用途径,为张家界旅游开发提供理论依据。根据对张家界旅游地生命周期的考察、分析,划分和概述了旅游地生命周期的阶段及其特征,认为影响张家界旅游发展的因素主要有环境因素、竞争因素、管理因素,并有针对性地提出了处在发展阶段的张家界旅游开发策略:一要突出生态主题;二要增加旅游产品的文化内涵;三要加强市场营销手段。
- 聂钠董明辉
- 关键词：旅游地生命周期旅游产品生态主题
- 园林景观教学中的中英文化对比
- 2018年
- 文化景观教学中,关于中、英园林渊源及各种造园要素比较,主要关注的内容侧重在造园理念、手法、景观风格、构景要素等方面基于文化差异的分析。通过教学和实践结合发现,中国古典园林和英国自然风景园基于各自文化背景还有三方面明显的差异应在教学中进行对比、分析,包括文字的景观要素地位、园林的名称及理解、园林建造的规制。
- 聂钠
- 中国国际入境旅游趋势线的建立及意义被引量：8
- 2001年
- 根据旅游趋势线的概念 ,依据 1980 - 1998年共计 18年中国国际旅游发展数据中来华旅游入境人数的统计数据建立一条本底趋势线 ,其意义在于它具有解释现实的功能和它的自然延伸具有预测功能 ,将预测未来数年变化趋势。
- 聂钠
- 关键词：国际入境旅游旅游业
- 旅游本科教育实践性教学环节可操作分析被引量：2
- 2008年
- 旅游本科教育必须结合市场人才需求来大力加强实践教学环节。应从人才培养方案的修订、校企合作实践的实施、实践经费的落实等方面明确对实践教学环节的现实可操作性的认识,并就实习时间的安排、实习基地的选择、师资的业界经验获取等方面加强旅游管理专业实践性教学环节。
- 聂钠
- 关键词：旅游本科教育实践性教学环节
- 洞庭湖区旅游资源的评价研究被引量：4
- 2004年
- 洞庭湖区现有旅游资源的开发,大部分集中于以岳阳为中心的东洞庭湖风景区,而以益阳为中心的南洞庭湖和以常德为中心的东洞庭湖区域的旅游资源的开发非常有限。故从“大洞庭湖”的角度出发,应以整个洞庭湖区旅游资源为对象,综合考虑湖区旅游资源的基本特征,对整个洞庭湖区旅游资源进行定性、定量分析和综合评价,同时提出优化空间布局的设想。
- 聂钠
- 关键词：洞庭湖区旅游资源评价
- 我国旅游高等教育校企联合办学的思考被引量：13
- 2005年
- 针对我国旅游高等教育与旅游业界在旅游人才的供需方面的矛盾和存在的问题,通过对国内外旅游教育中校企合作状况的了解,对在新形势下旅游院校普遍关心的“校企联合办学”方式提出了一些新思考,认为现阶段我国旅游高等院校与旅游企业进行校企联合办学仍存在许多障碍,并提出促进校企联合办学思路的对策。
- 庄大昌聂钠
- 关键词：旅游高等教育校企联合
