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罗来珍

作品数:18 被引量:67H指数:5
供职机构:哈尔滨理工大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学理学政治法律更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 10篇理学
  • 1篇政治法律

主题

  • 11篇数学
  • 9篇教学
  • 5篇课程
  • 4篇课堂
  • 4篇教学改革
  • 3篇代数
  • 3篇数学课
  • 3篇教育
  • 3篇公共
  • 2篇大学数学
  • 2篇院校
  • 2篇数学教学
  • 2篇数学竞赛
  • 2篇数学课程
  • 2篇数学类课程
  • 2篇效应代数
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学方法
  • 2篇工科
  • 1篇大学数学教学

机构

  • 16篇哈尔滨理工大...
  • 4篇哈尔滨工业大...
  • 3篇杭州电子科技...
  • 2篇延边大学
  • 1篇黑龙江大学
  • 1篇上海大学

作者

  • 18篇罗来珍
  • 4篇班立群
  • 4篇李兴华
  • 3篇赵辉
  • 3篇王树忠
  • 3篇张林
  • 2篇陶元红
  • 2篇王晶囡
  • 1篇李容录
  • 1篇雷强
  • 1篇陈琳
  • 1篇孟桂芝
  • 1篇姚慧丽
  • 1篇袁丽丽
  • 1篇程美玉
  • 1篇李嫦娥
  • 1篇武志辉
  • 1篇李莎莎
  • 1篇杨光

传媒

  • 5篇黑龙江教育(...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江大学自...
  • 1篇哈尔滨理工大...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇数学物理学报...
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇办公室业务
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇林区教学

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2009
  • 1篇2004
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以简驭繁在常微分方程教学中的应用被引量:2
2014年
给出“化繁为简,以简驭繁”在教学应用中的重要性.以例题的方式阐述了“以简驭繁”在解的存在唯一性定理证明中的应用和在解析解中的应用以及在图解法中的应用.实现在常微分方程教学中应用以简驭繁的思想来培养学生创新思维的目的.
王晶囡姚慧丽罗来珍武志辉
关键词:一阶线性微分方程
趣味教学法在大学数学教学中的运用被引量:11
2015年
从数学中蕴涵的哲学思想出发,将理论知识与实际问题相衔接,给出趣味教学法在大学数学教学中具体应用的策略与方法.
王晶囡罗来珍班立群孟桂芝袁丽丽
关键词:趣味教学大学数学教学方法
地方本科院校公共数学类课程的教学改革与实践被引量:4
2016年
公共数学类课程是本科院校的基础课程,对培养学生的思维能力、创新意识等具有积极作用。地方本科院校要基于发展定位重构公共数学类课程教学目标,基于地方人才培养目标和学生需求整合教学内容,基于有效教学理念创新数学类课程教学方法和手段,基于发展性评价理念改革数学类课程教学评价,基于数学类课程教学改革优化相关保障措施。
陶元红张林罗来珍
关键词:地方本科院校教学改革
基本矩阵定理的推广及其应用
基本矩阵定理是处理矩阵问题的基本工具之一,在泛函分析、经典分析及测度理论上都有很多应用。  利用赋范空间上的基本矩阵定理,可以得到实值向量测度与积分理论的许多有趣结论。但该定理只在度量空间中适用,因而将其推广到一般拓扑群...
罗来珍
关键词:泛函分析拓扑群
文献传递
疫情期间线性代数课程线上教学模式探索被引量:9
2020年
新冠肺炎疫情发生以来,在中国共产党的正确领导下,疫情防控取得了显著成效。为响应教育部"停课不停学"的号召,哈尔滨理工大学教师充分学习新技术,并基于自建课程进行了混合式教学,通过现代网络技术,建立基于网络、手机、电脑的教学新模式,提高了教学质量。
李兴华罗来珍程美玉
关键词:教学方法
一类效应代数的态表示定理被引量:1
2009年
1994年,Foulis和Bennett在表示不可精确测量的量子逻辑结构时引入了效应代数.该文用直接构造的方法,给出一类效应代数上的态表示定理.即,若Ω是紧的Hausdorff拓扑空间,令E(Ω)={f:f∈C(Ω),0≤f≤1},则φ是(E(Ω),,0,1)上的态当且仅当Ω上存在唯一的正则Borel概率测度μ使得对每个f∈(E(Ω),,0,1),φ(f)=∫_Ωfdμ.
罗来珍李容录
关键词:效应代数
基于SPOC的公共数学类课程教学改革与实践被引量:6
2017年
随着教育信息化改革进程的不断推进,线上线下融合的O2O课程正在逐步兴起,高校公共数学类课程的教学手段与方法也随之发生了巨大的变革。文章结合高校公共数学课程的特点,设计基于SPOC的混合学习模式,即在以学生为主体的教学活动中,教师作为引导者、协助者,促进学生间通过合作进行深度学习,提高学习效率。在公共数学课程的混合教学实践中,我们取得了一定的效果也发现了一些问题,需要在实践中进一步优化教学改革。
罗来珍赵辉王树忠
关键词:公共数学教学改革
论数学竞赛与数学教育被引量:1
2014年
在介绍数学竞赛的简史及其发展的基础上,总结了数学竞赛在数学教育中的作用,并对新的高等数学类课程的改革进行了讨论和探索,以期为培养创新型人才探索一条新的途径。
王树忠罗来珍李兴华
关键词:数学竞赛数学教育数学思维教学改革
高等学校数学教学中的德育渗透被引量:5
2020年
国无德不兴,人无德不立。教师要把德育观念潜移默化的渗透到课堂教学中去。文章讲述了运用数学史和数学实际案例在高等学校数学课堂上进行爱国主义教育,同时,又提出了通过数学自身特点来培养学生创新合作的思想意识。
李莎莎李兴华罗来珍
关键词:爱国主义德育观念
高校数学课程实施小班研讨课的实践与分析——以大珩精英实验班为例被引量:3
2014年
小班研讨课近年来已经成为高等院校本科教学改革的一个亮点。本文以"大珩精英实验班"的小班研讨课为研究对象,针对其数学类课程的教学情况,并结合精英班的特色,探讨了小班研讨课的教学模式对教师和学生产生的影响,并且对在教学实践中遇到的问题进行分析和反思。
罗来珍赵辉王树忠班立群
关键词:精英教育
共2页<12>
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