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石红姣

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：商洛师范专科学校更多>>
发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇学理
  • 1篇组织者
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育理论
  • 1篇描述性
  • 1篇教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇教学
  • 1篇教学理论
  • 1篇规定性

机构

  • 1篇商洛师范专科...

作者

  • 1篇高荣发
  • 1篇石红姣
  • 1篇蔡波

传媒

  • 1篇商洛师范专科...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
描述性和规定性学习理论及其关系
2005年
分析和运用有效的学习理论,是决定教学过程效率的核心问题。教学过程是一个特殊的控制过程,在认识活动的每一个环节,组织者和学习者都在通过系统的相互作用,趋近共同的目标指向。描述性和规定性学习理论与教学理论关系的研究,是现代教育理论研究中最为关注的课题。
高荣发蔡波石红姣
关键词：现代教育理论教学理论描述性组织者性学
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共1页<1>
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