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王焕轶

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：宁波市镇海中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学行为
  • 1篇教育
  • 1篇教育科研
  • 1篇教育科研管理
  • 1篇科研管理
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教学

机构

  • 1篇宁波市镇海中...

作者

  • 1篇王焕轶
  • 1篇王梁

传媒

  • 1篇教书育人（校...

年份

  • 1篇2011
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排序方式：
重点高中教师教育科研行为转型:基本问题与实现路径
2011年
在掌握着众多优质资源的重点高中，教育科研的失范、异化乃至缺失等问题的存在与普通高中相比似乎有过之而无不及，教育科研对重点高中内涵发展、特色发展的贡献并不明显。笔者综合各种文献资料以及在浙江省10余所重点高中的调查分析结果来看，由于深受现行中小学教育科研管理和评价体制以及传统的教育科研模式的制约，由于长期以来对教学的过度强调而造成的教师教育教学行为的刻板的功利性模式，
王梁王焕轶
关键词：教师教育教育科研管理教学行为
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