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欧阳小生

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:九江学院外国语学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉翻译
  • 1篇英汉文化
  • 1篇英汉文化差异
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语阅读
  • 1篇语境
  • 1篇语篇
  • 1篇迁移
  • 1篇文化差异
  • 1篇文化交流
  • 1篇写作
  • 1篇母语
  • 1篇母语负迁移
  • 1篇教学对策
  • 1篇教学启示
  • 1篇翻译
  • 1篇负迁移

机构

  • 2篇九江学院
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇湘南学院

作者

  • 3篇欧阳小生
  • 1篇方渊媛
  • 1篇张建佳
  • 1篇徐春寅

传媒

  • 2篇湖北经济学院...
  • 1篇长沙铁道学院...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英语阅读中的语境和语篇及教学对策研究
2008年
英语阅读水平的高低是衡量美语学习者语言综合水平的重要体现。教师必须了解制约大学生英语阅读理解能力提高的语境和语篇因素。本文就导致大学生英语阅读理解障碍的语篇因素进行分析研究,试图找出消除英语阅读理解障碍的途径及教学对策。
欧阳小生徐春寅
关键词:教学对策
英汉文化差异与翻译被引量:4
2007年
本文拟从英汉语言文化差异的语言表现入手,并通过理论和实例说明翻译过程中出现的文化差异,以及怎样消除文化差异在英汉翻译中的干扰,认识这些差异可以促进英汉翻译研究和文化交流。
欧阳小生张建佳
关键词:文化差异英汉翻译文化交流
论英语写作中的母语负迁移及教学启示被引量:4
2007年
本文从九江学院学生英语写作中的母语负迁移入手,通过分析具有典型性和的代表性的干扰错误,以期将母语对英语写作中的负迁移减少到最低限度,寻求英语写作教学的有效途径。
方渊媛欧阳小生
关键词:英语写作负迁移教学启示
共1页<1>
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