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林青

作品数:23 被引量:49H指数:3
供职机构:武汉船舶职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理艺术社会学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 15篇文化科学
  • 9篇经济管理

主题

  • 11篇会计
  • 9篇高职
  • 7篇教学
  • 5篇教育
  • 5篇高职会计
  • 4篇实务
  • 3篇职教
  • 3篇会计专业
  • 2篇学生职业素养
  • 2篇院校
  • 2篇企业
  • 2篇专业实务
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇会计岗位
  • 2篇会计实务
  • 2篇高职会计专业
  • 2篇高职教育

机构

  • 20篇武汉船舶职业...
  • 3篇武汉科技大学

作者

  • 20篇林青
  • 3篇胡汇
  • 2篇侯红英
  • 1篇杨毅
  • 1篇朱春浩
  • 1篇陈三华

传媒

  • 6篇武汉船舶职业...
  • 2篇经贸实践
  • 1篇职教论坛
  • 1篇中国乡镇企业...
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇山西农经
  • 1篇商业经济研究
  • 1篇会计师
  • 1篇长江工程职业...
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇品位·经典
  • 1篇智慧农业导刊

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《基础会计实务》课程教学成效检验方案设计
2015年
《基础会计实务》是会计专业的入门核心专业课程。其教学成效直接影响到后续专业课程的开展;对于学生专业知识框架、专业思维和基础的形成也起到了至关重要的作用。因此该课程教学成效及检验方案设计尤为重要。本文从授课对象的分析出发,从教学成效检验的目标、内容、方法、标准、反馈等方面进行了方案设计。
林青
关键词:教学成效
乡村振兴背景下高职院校创新创业教育体系的构建研究
2024年
随着乡村振兴战略的全面推进,该文通过对乡村振兴战略和高职院校创新创业教育开展概念研究、耦合关系研究,挖掘两者之间的连接,发现乡村振兴战略为高职院校创新创业教育提供新的发展机遇,而高职院校创新创业教育为实现乡村振兴战略提供“新引擎”和“新动能”。通过“三全育人”,贯穿“四重融合”,构建“五位一体”的高职院校创新创业教育的体系,可为乡村振兴的发展提供服务与支持。
杜丹林青杨荟卉
关键词:高职院校创新创业教育体系
“互联网+”背景下高职院校《纳税会计岗位实务》课程教学创新初探被引量:3
2016年
随着互联网技术的蓬勃发展,"互联网+"的创新成果融入到高职教育教学的各个领域之中。《纳税会计岗位实务》课程是会计专业的核心专业课,基于以往教学中存在的问题,本文从互联网教学资源、教学过程和评价考核反馈等方面分析了《纳税会计岗位实务》课程的教学创新及对未来发展方向的思考。
林青
关键词:纳税会计实务课程教学
高职会计学生职业技能与职业精神的融合路径分析被引量:1
2018年
本文从目前会计专业学生的职业精神教育现状着手分析,剖析典型误区及其产生的原因,提出会计职业技能与职业精神的融合主线及趋势。
林青
一种财经类计算纸质数据保存装置
本实用新型公开了一种财经类计算纸质数据保存装置,包括存放盒,存放盒的一端设有开口,存放盒靠近开口一侧设有盖板,盖板的一侧与存放盒固定连接,存放盒靠近盖板一侧的内壁固定连接有限位环,存放盒的内部设有连接板,连接板的一侧等距...
李莲王谦林青杨毅
文献传递
高职与职业本科一体化人才培养体系的探索与实践--以会计专业为例
2023年
文章针对会计专业高职与职业本科一体化人才培养存在的问题,分析一体化人才培养体系的内涵,探索行企校“三方协同”创新,推进“岗课赛证”四位进阶,打造以产业发展对接专业人才培养目标、行业标准对接专业标准、企业需求对接能力培养、岗位业务体系对接课程体系、职业生态环境对接教学实施环境的“五业融合”的一体化人才培养体系。
林青朱春浩
关键词:会计专业高职
关于提升会计实践教学效果方法的分析
2014年
本文从四个方面探讨了如何提升高校会计实践教学效果。充分的课时保障、合理的教学模式选择是改善教学效果的直接手段;同时,明确更为详实的实践教学目标、探索并遵从实践教学规律则是更为有效的办法。
胡汇林青
关键词:会计实践教学实践教学效果
“四史”教育融入高职院校学生素质教育的逻辑进程探析被引量:1
2023年
“四史”教育作为引领学生坚定理想信念、践行初心使命的“必修课”,与高职院校学生素质教育之间有着紧密的内在逻辑,通过价值逻辑、目标逻辑、实践逻辑三维逻辑剖析,在顶层设计、支部建设、实践活动、网络阵地的逻辑进程中,促进“四史”教育制度化、协同化、常态化、长效化,做到将“四史”教育融入高职院校学生素质教育之中,为培育社会主义时代新人提供保障。
杜丹林青
关键词:高职教育素质教育
工匠精神视域下高职会计专业学生职业素养的培育与实践研究被引量:19
2018年
工匠精神是当前社会关注的焦点,在经济飞速发展的时代背景下,要使"中国制造"更多走向"优质制造"、"精品制造",不仅需要工匠精神的传承,更需要工匠精神的培育。如何培育一批职业技能强、职业素养高的大国工匠,是现代高职教育的一项重要任务。文章通过分析工匠精神视域下高职会计专业学生应当具备的职业素养,提出培育学生职业素养的有效路径。
侯红英林青
关键词:会计专业
高职会计专业实务技能培养的教育生态分析被引量:1
2017年
本文从教育生态角度探讨高职会计专业实务技能的培养。就目前高职会计专业实务技能培养的宏观生态、微观生态和个体生态、群体生态等生态体系进行剖析,展望教育生态系统下校方引导保障群、教师传导开发群、学生继承开拓群三大功能团的协调动作下,高职会计专业实务技能培养的新方向。
林青
关键词:会计教育生态
共2页<12>
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