杨艳琴
- 作品数:6 被引量:15H指数:2
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- 二语习得中代词和反身代词不对称习得研究
- 本文对中国学生英语学习过程中是否存在代词和反身代词的不对称进行了实证研究。本文通过借鉴Esther Ruigendijk等人/(2010/)的研究,以中国初、中、高三个水平阶段共186名学生为实验对象,采用图片选择法和图...
- 杨艳琴
- 关键词:代词反身代词二语习得优选论
- 文献传递
- 从约束论看英汉语代词和反身代词异同被引量:2
- 2013年
- 本文从Chomsky约束论的角度分析了英汉代词和反身代词的异同,发现英汉语代词所受句法约束相同,即都遵守约束论中的A原则;但英汉语反身代词所受的句法约束不同,英语反身代词和汉语复合反身代词遵守B原则,汉语简单反身代词并不严格遵守B原则。本文还进一步分析了英汉代词和反身代词在句法约束上的差异可能对语言习得造成的影响。
- 杨艳琴于善志
- 关键词:代词反身代词
- “微”在“微时代”中的语义演变机制研究被引量:3
- 2012年
- 本文通过对"互动百科网"中二十四个"微XX"表达式中的"微"进行归类和义素分析,总结了其语义演变,并用隐喻和转喻分析了其演变的机制。本文还从社会原因和语言经济原则两方面解释了其语义演变的动因。
- 杨艳琴于善志
- 关键词:语义演变隐喻转喻
- 情感类心理动词的再分类及其语义分析被引量:2
- 2013年
- 心理动词涉及到人的情感、感知和认知,情感类心理动词是心理动词中重要的一类。情感类心理动词可以按照情感状态和情感程度细分为九小类,各小类的语义特征和语义内容既有共性又有个性。情感类心理动词以"情感状态"语义要素为核心,具有重叠性、模糊性和连续性等语义特点,情感类心理动词还存在明显的语义层级关系。
- 黄金金李天贤杨艳琴
- 关键词:语义内容语义框架
- 二语习得中“B原则延迟效应”实证研究被引量:7
- 2014年
- 本文对中国学生英语学习过程中是否存在"B原则延迟效应"进行了实证研究。结果表明:1)中国学生英语学习过程中存在代词理解和产出的不对称,产出早于理解;2)中国学生对英语反身代词的理解和产出存在不对称,产出早于理解;3)中国学生对英语代词的理解和产出早于反身代词,不存在"B原则的延迟效应"。本文在普遍语法和母语迁移理论的基础上,用优选论对结果进行了分析和讨论。
- 杨艳琴于善志
- 关键词:代词反身代词二语习得优选论
- 最简方案框架下“主语+被+ViP”的句法生成探究
- 2012年
- 在最简方案的框架下,运用vP壳理论,以"大学生被就业"为例,探究了汉语新式被字句"主语+被+ViP"的生成机制,认为该结构在句法结构中含有两个vP壳,一个虚主语,经过四次移位和合并后生成,蕴含了丰富的概念语义。最后,文章还进一步分析了"被XX"结构的语用和修辞效果。
- 于善志杨艳琴
- 关键词:VP壳轻动词