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杨绍崇
作品数:
3
被引量:0
H指数:0
供职机构:
江苏省东海县高级中学
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相关领域:
文化科学
文学
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合作作者
梁杰
连云港市中语会
李明高
连云港师范高等专科学校中文系
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1篇
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作者
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杨绍崇
1篇
李明高
1篇
梁杰
传媒
1篇
中学语文教学
1篇
写作
1篇
语文教学通讯...
年份
1篇
2007
1篇
2001
1篇
1999
共
3
条 记 录,以下是 1-3
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感悟作品中的暗示
2001年
可以说。绝对没有情节的作品是没有的,没有预先作出暗示的情节是唐突的,也是不尊重读者的。也就是说,任何形式的情节,任何巧妙的结局,都是有线索可寻的,而这种线索,不论采用怎样的形式,作用都是暗示。
杨绍崇
关键词:
文学作品
细节描写
暗示手法
思维方式
限定语揭开了朱自清微笑的面纱
1999年
初读朱自清先生的《荷塘月色》,那份感觉真像是“在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”。荷塘的那份清香,诗人的那份幽情,久久在心中萦绕,恰如“远处高楼上渺茫的歌声”。我似乎听到了它的乐音,见到了它的倩影,心头也有了“淡淡的喜悦”。再读《荷塘月色》,心中那...
杨绍崇
关键词:
《荷塘月色》
现代散文
别里科夫
《项链》
解决语文教学高成本低收效的根本途径
2007年
李震:在新课标背景下,我们发现:目前高中语文课堂教学中仍然存在着效率不高的现象。如何关注并分析高中语文教学中高成本低收效的问题,探寻解决的根本途径,仍是一个很有现实意义的话题。今天,我们请几位老师来谈谈这个话题,希望大家从现象入手,分析原因,探讨途径,提出切实有效的提高语文教学效率的办法。
李震
陶卫东
张勇
李明高
梁杰
杨绍崇
关键词:
高中语文教学
语文课堂教学
教学效率
老师
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