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李爱华

作品数:3 被引量:11H指数:1
供职机构:郑州交通职业学院信息工程系更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇人性
  • 1篇人性化
  • 1篇现代平面设计
  • 1篇绿色设计
  • 1篇教学质量
  • 1篇解构
  • 1篇空化
  • 1篇教师
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学评价
  • 1篇教学设计
  • 1篇个性化
  • 1篇PHOTOS...

机构

  • 3篇郑州交通职业...

作者

  • 3篇李爱华
  • 2篇张艳琴

传媒

  • 1篇福建电脑
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 3篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈对Photoshop课程教学设计的思考与实践被引量:11
2008年
本文以教学设计的理论为依据,结合Photoshop这门课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣进而提高我们的教学质量,提高学生的信息素养的问题。
李爱华
关键词:PHOTOSHOP教学方法教学评价教学设计
浅谈教师提高教学质量的方法
2008年
教学质量是教育界永恒的主题,也是教育事业的生命线。教师越来越感到教育工作者肩上责任的重大,教学质量是学校的生命线,提高教育教学质量是学校改革永恒的主题。作者们深刻地认识到,对教学质量的理解需要有一个新的认识。
张艳琴李爱华
关键词:教师教学质量
浅谈现代平面设计发展中的设计需求
2008年
未来设计将怎样发展变化?未来设计的目的将是什么?未来设计评价的标准将如何变化?未来设计对人类的发展将意味着什么?在现代设计塑造了一个"人为世界",而"人为世界"又反过来塑造人类自身的今天,我们不得不思考这些问题。
李爱华张艳琴
关键词:个性化绿色设计解构人性化
共1页<1>
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