李晓新
- 作品数：17 被引量：147H指数：6
- 供职机构：中国矿业大学更多>>
- 发文基金：江苏省新世纪高等教育教学改革工程项目新世纪高等教育教学改革工程甘肃省教育厅研究生导师科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教农业科学更多>>
- 浅谈踝关节急性扭伤的防治
- 1989年
- 在我们日常工作、生活和体育锻炼中,往往因不慎而造成躁关节急性扭伤,姑且不谈由此给伤者带来的躯体痛苦,要紧的是它将严重影响伤者正常的工作学习,尤其对临场参赛的运动员来说,更是为山九仞、功亏一篑。因此,再谈急性踝关节扭伤的防治是非常必要的。
- 李晓新
- 关键词：急性扭伤躯体痛三角韧带撕脱性骨折
- 对实行学分制的普通高校实施体育课分级教学的探讨被引量：17
- 2004年
- 普通高校体育课分级教学是对传统的以行政班为单位进行体育教学的改革。将体育运动技能水平相当的学生划分在同一班级 ,有利于教师因材施教。实践证明 改革充分挖掘了学生的潜能 ,激发了学生学习体育的自主性和主体性 ,提高了教学效率 ,并增强了学生的体育意识 ,但同时也存在一些问题。因此 ,采取一定的有效措施 ,使这一分级教学真正达到对教与学相长的目的 。
- 李晓新孙耀
- 关键词：高校体育分级教学选项课主体性
- 运动与微量元素锌、铜、铁(综述)被引量：14
- 1996年
- 阐述了微量元素锌、铜、铁在人体代谢的理论依据，并在运动中合理补充必需的微量元素及增强运动员免疫能力方面具有特殊意义。
- 李晓新
- 关键词：微量元素能量代谢免疫能力
- 基于神经网络模型的田径比赛预测被引量：1
- 2012年
- 影响体育比赛成绩的因素众多,运用传统的体育预测方法,预测结果精度较低,且得不到满意的稳定性。神经网络预测模型具有较强的非线性映射能力,本文基于BP神经网络模型对第7届世界田径锦标赛400m决赛进行分析预测。结果表明,神经网络模型具有较高的预测精度,可为体育运动竞赛实践、体育预测分析研究提供新的建模方法。
- 季苏李晓新
- 关键词：神经网络
- 徐州地区农村体育现状调查研究
- 通过对徐州地区4个县的40个村的部分农村居民进行问卷调查发现,徐州地区的农村体育发展现状不容乐观.通过数据统计发现,影响农村体育发展的因素具有多样性,其中农村体育文化的组织、宣传、以及体育管理人员和场地设施的匮乏是主要因...
- 李晓新齐春莹
- 关键词：体育锻炼农民参与
- 文献传递
- 体育舞蹈对大学生身心健康的影响(英文)被引量：4
- 2005年
- 背景:体育舞蹈是大学体育教学的一个新兴运动项目,它融体育、音乐、舞蹈于一体,不仅能够发展大学生的身体素质、运动技能,同时对大学生心理健康有积极的影响。目的:分析观察大学生在体育舞蹈学习训练后,心理健康状况、身体素质及音乐修养等各方面的变化。设计:以体育舞蹈选修班学生为观察对象的横断面调查。单位:中国矿业大学体育学院。对象:于2002-09/2003-01选择中国矿业大学2001级体育舞蹈选项班学生116人为观察对象。所有受试者均为第一次选修体育舞蹈课。发放症状自评量表120份,收回116份,男生、女生各58人,平均年龄19.7岁。方法:问卷调查:采用症状自评量表评估学生的心理健康状况,以躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性等9项因子为主要观察指标,采用5级评分,1,2,3,4,5分别表示无、轻、中、重、极重。测试:按照规定的音乐速度进行心率及音乐测试,以观察学生身体素质的变化及听懂音乐节奏的能力。同时查阅有关教育学、心理学、体育学等方面文献杂志为本文提供理论依据。分别于本学期上课前和学期结束两次发放,回收量表并进行音乐测试,于学期结束后进行心率测试。主要观察指标:受试者前后两次症状自评量表评分及阳性数和总均分与全国常模的比较;受试者心率及音乐测试结果。结果:发放量表120份,收回116份,回收率为97%。①症状自评量表评分结果:受试者于学期结束后症状自评量表测试9项因子中抑郁、敌对和阳性数得分明显低于学期上课前(P<0.01-0.05),在躯体化,人际关系、抑郁、敌对和总均分得分明显低于全国常模(P<0.01-0.05)。②体育舞蹈与身体素质:体育舞蹈中不同舞类最高心率、最低心率及平均心率分别为(155-194)次/min、(114-140)次/min、(138-169)次/min,运动量属于中上等,能够使心血管
- 李晓新姚璇
- 关键词：体育运动舞蹈身体素质
- 运动与肿瘤(综述)被引量：2
- 1998年
- 李晓新孙素莲
- 关键词：肿瘤免疫治疗NK细胞
- 体育舞蹈对大学生身心影响的研究被引量：28
- 2004年
- 采用问卷调查、统计、教学实验和文献分析等研究方法对普通大学生体育舞蹈教学后的身心变化进行研究。应用精神分析自评量表 (SCL - 90 )调查分析学生心理特征的变化。通过教学实验与普通体育课教学效果进行对比 ,结果显示 :体育舞蹈教学不论在身体素质、心理健康。
- 李晓新
- 关键词：体育舞蹈SCL-90心理健康身体素质
- 体育舞蹈教学对促进大学生身心发展的实验研究被引量：50
- 2006年
- 采用问卷调查、统计、教学实验和文献分析等研究方法对普通大学生通过体育舞蹈教学后的各项素质变化进行比较分析研究。结果显示:体育舞蹈不仅有利于促进大学生身体、心理素质的健康发展,而且对学生的科学文化素质、思想道德素质以及生活技能素质等多方面都起到积极的影响作用。
- 李晓新
- 关键词：体育舞蹈身心发展大学生
- 互动式教学大纲在体育舞蹈教学中的应用研究被引量：1
- 2016年
- 为提高体育教学质量,借鉴和引入先进的"互动式教学大纲"的设计和使用方法以提高体育课堂教学质量。以中国矿业大学通过网络自主选择公共体育舞蹈课的173名普通(非体育类)大学生为样本,通过分组分别采用同一教学大纲的不同形式进行教学实验。结果表明互动式教学大纲在体育舞蹈教学中优于普通式教学大纲,能有效提高体育教学质量以及学生学习成绩,并能改变学生的学习态度,对学生课前预习以及课后复习均具有明显的促进作用。
- 王飞金曼李晓新
- 关键词：体育舞蹈体育教学
