- 对偶扩张和倾斜理论诱导的反变有限子范畴
- 子范畴的反变有限性与表示论,Torsion理论和倾斜理论都有着非常紧密的关系.本文的主要目的是讨论p∞(A)以及Gpd∞(A)的反变有限性.本文在讨论了对偶扩张和倾斜理论的基础上,讨论了投射维数有限模以及Gorenste...
- 曹务青
- 关键词：倾斜模
- 文献传递
- Gorenstein投射维数有限模子范畴的反变有限性
- 2011年
- 在讨论反变有限子范畴的验证方法的基础上,讨论了几类密切相关的代数的由Gorenstein维数有限的模构成的子范畴的反变有限性之间的关系,给出了相关的结果,并对给出的结果做出了证明.
- 曹务青王顶国陈为华
- 摭谈中考数学试题中的人文关怀
- 2016年
- 学生要学好数学,把数学知识理解透彻,需要将其贯穿于精神生活和人文生活中。《数学课程标准》中说：＂数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。＂
- 曹务青
- 关键词：人文关怀现代文明命题者反思教学
- 对高中数学中对称问题的剖析
- 2016年
- 高中数学中,有很多归纳性的问题,它们具有一定的数学规律,又没有以章节的形式来出现,很多辅导材料,甚至是教师都缺乏对这个问题的详细的论述和讲解,其中对称问题在高中数学中出现的频率很大,它的归纳和总结能解决很多相关的数学问题,从而提高解题效率。中学数学中的对称无非是点对称、线对称或者两者的交叉,而线中又有直线和曲线之分。本文将针对这些对称进行剖析和例题解答,使对称问题知识系统化。
- 曹务青
- 成立级部自治会,真正实现学生的自我教育
- 2015年
- 随着教育教学改革,中学逐步推行级部负责制,管理模式已经比较规范统一。年级组作为学校的一个特殊的单位,与其他科室有着千丝万缕的联系,其主要任务是协助科室完成学校具体的德育与教学活动,因此,年级组的工作特点主要是面对学生。如何更好地开展学生工作是年级组工作的重点,在开展学生工作中应最大程度上调动学生自我管理的积极性,实现学生的自我教育。
- 谢印智曹务青
- 关键词：自我教育年级组责任教育励志教育
