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方建移

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:华东师范大学更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇英语
  • 2篇理学
  • 1篇心理研究
  • 1篇学生英语
  • 1篇译法
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语阅读
  • 1篇语法
  • 1篇语法翻译
  • 1篇语法翻译法
  • 1篇阅读心理
  • 1篇阅读心理学
  • 1篇知识
  • 1篇知识习得
  • 1篇知心
  • 1篇智力
  • 1篇智力测量

机构

  • 3篇华东师范大学

作者

  • 3篇方建移
  • 1篇吴棠
  • 1篇郭良菁

传媒

  • 2篇华东师范大学...

年份

  • 2篇1995
  • 1篇1993
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中学生英语词汇学习中的记忆策略及其训练研究
方建移
关键词:英语学习词汇记忆
智力的本质探析被引量:1
1993年
非智力因素是指影响人的智力活动并与智力因素相对应的心理因素的整体。因此,要认识非智力因素,首先得从探讨智力的本质开始。什么是人的智力?在日常生活中,人们在谈论一个人智力的高低时,往往是指该人聪明与否以及聪明的程度而言。但是科学研究并不满足于人的日常概念。自从比纳、西蒙首开智力测验之先河以来,有关智力的本质、涵义、结构和功能的争论一直在继续。1921年。
方建移
关键词:智力测量智力因素智力观智力活动认知心理学知识习得
艾伟的英语阅读心理研究述要(为纪念艾伟教授逝世四十周年而作)
1995年
艾伟(1890~1955),中国现代教育心理学家,字险舟,湖北省江陵县人。1925年获美国华盛顿大学哲学博士学位,回国后先后担任东南大学、大夏大学教授,中央大学教育系主任,教育学院院长,师范学院院长等职。1932年任伦敦大学统计学研究员。1934年在南京创办万青试验学校,依据智力测验,选拔优秀儿童入学,作各种观察和实验以进行教育。
吴棠方建移孙克瑞郭良菁
关键词:英语阅读心理研究中学英语教学阅读心理学白话语法翻译法
共1页<1>
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