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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

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  • 1篇教学

机构

  • 3篇北京师范大学

作者

  • 3篇张雪
  • 2篇张春莉
  • 2篇马晓丹
  • 1篇赵鸿伟
  • 1篇邓惠平
  • 1篇刘燕

传媒

  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇小学教学(数...
  • 1篇小学数学教育

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
从PISA测试看什么是好的数学试题
2016年
《数学课程标准(2011年版)》指出":通过评价得到的信息,可以了解学生数学学习达到的水平和存在的问题,帮助教师进行总结与反思,调整和改进教学内容和教学过程。"不同测试结果对于教学反思具有指导意义。
马晓丹张雪张春莉
关键词:PISA生活情境情境设计测试题
数学模型思想与小学数学教学被引量:7
2016年
一数学模型与模型思想(一)数学模型的含义。史宁中教授认为,模型有别于一般的数学算式,也有别于通常的数学应用,模型是能够用来解决一类具有实际背景的问题的数学方法。张奠宙和过伯祥两位教授认为,数学模型是指将一类事物或运动过程用数学概念、公式以及逻辑关系从数量上加以描述,以使人们更深刻、更准确地认识其数量关系、把握其特征。
张春莉邓惠平王聍瑶张雪马晓丹
关键词:小学数学教学数学模型数学应用数学概念
初中生《国家学生体质健康标准》检测结果与分析被引量:1
2012年
依据《国家学生体质健康标准》对2011年北京师范大学附属实验中学初中部在校学生进行测试,采用文献资料和数理统计等方法,对学生的身体形态特点、综合评定及各单项运动能力等方面进行研究。研究结果显示:本校学生体质健康状况一般,评定等级中优秀率较低;男生超重和肥胖的比例随学段的升高递增;学生的身体素质发展水平不均衡;女生身体形态随学段升高渐好,而男生则相反。建议学校完善《标准》测试工作;学校、家庭、教师合力,重视青少年的健康教育,促进其身体素质的全面发展。
赵鸿伟刘燕张雪
关键词:中学生体质肥胖
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