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张秀真

作品数:12 被引量:31H指数:3
供职机构:华南理工大学体育学院更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 10篇游泳
  • 8篇高校
  • 6篇游泳竞赛
  • 3篇超市
  • 3篇超市化
  • 2篇游泳教学
  • 2篇特色化
  • 2篇特色化建设
  • 2篇教学
  • 1篇训练法
  • 1篇游戏
  • 1篇游泳技术
  • 1篇游泳课
  • 1篇深水区
  • 1篇水球
  • 1篇水中游戏
  • 1篇浅水区
  • 1篇中游
  • 1篇校园
  • 1篇练法

机构

  • 12篇华南理工大学
  • 4篇广东培正学院
  • 2篇广州中医药大...
  • 1篇广州体育学院
  • 1篇广州城市理工...

作者

  • 12篇张秀真
  • 3篇陈春平
  • 2篇练志宁
  • 2篇梁荣发
  • 1篇杨效勇
  • 1篇张陵芝
  • 1篇张灵芝
  • 1篇阮怀云

传媒

  • 2篇游泳
  • 2篇广州体育学院...
  • 2篇科教文汇
  • 1篇新课程学习
  • 1篇科教导刊
  • 1篇2015第十...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2002
  • 1篇2001
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
游泳课开展助浮式水球教学的探索被引量:3
2015年
2013年5月,乘我校体育课改东风,游泳课也进行了一系列的改革探索,如自由泳教学、实用游泳技术教学、水上救生教学等。助浮式水球是在自由泳教学的间歇时间为活跃课堂气氛组织学生开展水中篮球的游戏中发展起来的。最初是使用直径为23厘米的气排球在1.2-1.4米的浅水区进行,全班分为人数相等的两队,一队戴泳帽,另一队不戴泳帽,通过接球将球投进对方的“篮圈”,以进球多者为胜。后来部分学生嫌人多场地拥挤,在套上救生圈的情况下到人少场地多的深水区开辟“第二战场”。笔者从中获得灵感,对水中篮球这一游戏进行了改良,助浮式水球应运而生。一、装备与场地 助浮式水球采用防滑的“兴达仕”牌全国女子水球比赛用球,按3人一球配置。学生每人一件“泳乐宝”充气式成人游泳救生衣,分红、蓝两种颜色,以便分组比赛。便携充气式水球门宽2米,高0.75米,配备2副,浮于场地两端中央,并用绳索固定。场地在水深1.7-2.0米的深水区,长21米,宽12.5米。
梁荣发张秀真
关键词:浅水区浮式游泳深水区救生圈
高校游泳竞赛“超市化”探索
<正>近年来,高校田径运动会改革进行得如火如荼并取得丰硕成果,而游泳比赛几十年来几乎一成不变,基本上是原地踏步。本文针对高校现行游泳竞赛存在的问题,通过文献资料法、问卷调查法、实验法等方法,从竞赛组织和管理角度,借鉴现代...
梁荣发张秀真
关键词:游泳竞赛
文献传递
改进型水中游戏应用于大学游泳教学的实例研究
2019年
通过文献资料法、实证研究法、逻辑分析法,以问题为导向,结合多年游泳教学经验,分析水中游戏的现实困境,提出改进思路,并根据游泳教学不同阶段的特点设计出多种改进型水中游戏。实践证明,改进型水中游戏针对性、实用性强,对提高学生学习积极性和教学效果有显著作用,具有一定的推广价值。
张秀真梁荣发
关键词:高校游泳教学水中游戏
高校游泳竞赛特色化建设的探索与实践
2020年
运用文献资料法、问卷调查法、实证研究法等方法,对广东省高校游泳竞赛现状、困境及其成因进行了分析。以华南理工大学广州学院游泳竞赛改革为例,深入研究提高学生参赛积极性的途径和方法,提出并分阶段实施了“超市化”模式、泳力认定、教赛融合等特色化建设方案,旨在为高校游泳竞赛改革提供借鉴和实例参考。
梁荣发张秀真陈春平
关键词:高校游泳竞赛特色化建设
运用表象训练法进行蛙泳技术教学的实验研究被引量:17
2001年
为了提高蛙泳教学效果 ,运用表象训练法进行蛙泳技术教学 ,教学实验结果表明 ,运用表象训练法进行蛙泳技术教学 ,能收到事半功倍的效果 。
张陵芝张秀真
关键词:表象训练法教学质量教学实验
开发游泳技术CAI课件的依据被引量:5
2002年
教学改革的目标是实现教学现代化 ,提高教学效益和质量 ,全面提高学生的素质。由于现代信息技术应用到教育和教学领域 ,使教育的观念、内容、手段和管理等都发生了深刻的变化 ,其中具体表现为教学环境、教学手段、教与学模式、教与学的方法发生了变化。CAI已在国内外被广泛应用于教学中 ,具有传统的教学过程所无可比拟的优势 ,着重对高校游泳技术CAI课件开发的依据进行系统的阐述。
张秀真张灵芝阮怀云
关键词:游泳教学教学现代化教学环境教学手段
泳力认定制度设计与实践研究
<正>研究目的:以游泳运动在校园中的推广困境为切入点,针对学生参与热情低、课外锻炼长效机制缺失及中低水平学生比赛获奖难的问题,提出泳力认定的设想,力图通过制定一套简单有趣、实用可行、机动灵活,具有自评和指引功能的游泳锻炼...
梁荣发张秀真练志宁陈春平
文献传递
高校游泳竞赛“超市化”探索
<正>近年来,高校田径运动会改革进行得如火如荼并取得丰硕成果,而游泳比赛几十年来几乎一成不变,基本上是原地踏步。本文针对高校现行游泳竞赛存在的问题,通过文献资料法、问卷调查法、实验法等方法,从竞赛组织和管理角度,借鉴现代...
梁荣发张秀真
泳力认定制度设计与实践研究被引量:1
2021年
本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对高校游泳运动推广困境进行了探讨,借鉴日本《泳力认定》制度和户外竞技闯关节目的做法,结合游泳课教学改革实际,创设出具有本校特色的泳力认定制度。实践结果表明,泳力认定制度对游泳教学、竞赛、课外锻炼具有积极的促进作用,对实现游泳运动推广工作的长效化、制度化、常态化有重要意义,在高校游泳运动发展中有广阔的应用前景。
梁荣发张秀真练志宁陈春平
关键词:游泳高校
高校游泳竞赛“超市化”探索被引量:5
2016年
从运动会改革角度分析了高校现行游泳竞赛存在的问题。借鉴商业超市的经营理念和运行模式,从场地布局、信息管理、参赛模式、竞赛模式、项目设置、奖励机制等6个方面对游泳竞赛"超市化"进行了探索。实践证明游泳竞赛"超市化"产生了节约人力、物力、时间和资源等方面的显著效益,达到了扩大参与人数、提高竞赛效率、活跃赛场气氛、提升游泳锻炼情趣、促进教赛融合等目标。
梁荣发张秀真
关键词:超市化游泳竞赛
共2页<12>
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