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张强

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：张家口农业高等专科学校更多>>
相关领域：语言文字农业科学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇学习者
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力学习
  • 1篇英语学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇语言学习者
  • 1篇阅读理解能力
  • 1篇整体教学
  • 1篇提高课堂
  • 1篇提高课堂教学
  • 1篇提高课堂教学...
  • 1篇听力
  • 1篇听力学习
  • 1篇教学质量
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 2篇张家口农业高...
  • 1篇河北建筑工程...
  • 1篇张家口医学院

作者

  • 2篇张强
  • 1篇徐昀
  • 1篇李梦雅
  • 1篇王春禄

传媒

  • 2篇张家口农专学...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈英语听力学习的制约因素及学习方法被引量：1
2003年
无论哪一种语言的交流,对来自外界语言信息的感知都是至关重要的.所以对于英语学习来讲,听、说、读、写、译五项技能的发展和提高,以"听"这种感知技能为首.我们非常赞同李宗宏先生"语言的输入和输出是外语学习中值得倡导和高度重视的一个问题"的观点.针对很多语言学习者对于听力能力的提高束手无策的现象,我们来作一个浅要的分析.
张强李梦雅
关键词：感知英语听力语言学习者英语学习
注重课文整体教学 提高课堂教学质量
2002年
提高学生的英语综合应用能力是当今英语教师的一项艰巨任务。就此问题介绍了如何利用课文整体教学提高课堂教学质量,指导学生全面理解课文,提高其阅读理解能力的一些方法。
徐昀王春禄张强
关键词：课堂教学课文整体教学教学质量阅读理解能力英语教学
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