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张孜

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：汕头大学教务处更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生可持续...
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学生可持续发...
  • 1篇可持续发展

机构

  • 1篇汕头大学

作者

  • 1篇张孜

传媒

  • 1篇韶关学院学报

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论学分制优势与大学生可持续发展能力培养被引量：1
2009年
21世纪是一个终身学习的学习型社会。相比于传统学年制,学分制在培养具有可持续发展能力人才上有明显优势。为了培养大学生可持续发展能力,高校如何推行并完善学分制,其途径主要有:一是调整修业年限,实行弹性学制;二是改进教学课程设置,开设通识课程;三是引入本科生导师制,有针对性地引导学生成才;四是确立教学质量监控体系,确保各类课程的教学质量;五是加快教学资源建设,提高资源利用效率,为大学生的可持续发展打下坚实的基础。
张孜
关键词：学分制可持续发展
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