周振朝
- 作品数：6 被引量：79H指数：4
- 供职机构：山西大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：山西高校科技研究开发项目山西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 智力理论与智力测验整合发展的宏观分析和思考
- 周振朝
- 关键词：智力智力理论智力测验本土文化
- 社会心理学内容体系构建问题初探
- 2002年
- 心理学、社会学和文化人类学三种不同的社会心理学研究取向 ,决定了该学科具有边缘性的学科性质和不同的内容体系。本文通过对国内三种社会心理学教材的比较 ,提出了社会心理学内容体系的构建必须遵循三个基本原则 :心理学内容的主体性原则 ;多学科兼容并蓄的原则
- 周振朝
- 关键词：社会心理学文化人类学本土化
- 对区域高等教育发展的思考被引量：16
- 2002年
- 周振朝田秀菊
- 关键词：区域教育高等教育教育发展教育体系可持续发展
- 山西省城市社区教育的现状、问题与发展构想被引量：8
- 2001年
- 山西省城市社区教育目前仍处于发展的初级阶段,在教育观念、管理体制、政策和法规保障、师资队伍等方面存在诸多问题。城市社区教育应按照可持续发展的指导思想,坚持开放原则、整体原则、发展原则和实际原则,采取七项保障措施,从而实现山西省城市社区教育发展的目标。
- 郭瑞芳周振朝
- 关键词：社区教育可持续发展城市教育内容教育活动
- 学习困难学生心理不良特征与教育措施初探被引量：47
- 2000年
- 学习困难问题是当前教育界共同关心的热点问题 ,针对学习困难学生不良心理特征进行教育转化 ,是实施素质教育的一项重要内容。学习困难学生的不良心理特征主要体现在认知因素、非认知因素和心理健康三个方面 ,通过教育训练 ,有利于对学习困难学生的教育转化。
- 周振朝闫及恒
- 关键词：心理健康教育措施教育训练
