吴越
- 作品数：96 被引量：226H指数：8
- 供职机构：湖南科技大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：建筑科学环境科学与工程艺术经济管理更多>>
- 湘潭市历史建筑和传统街区保护规划研究初探
- 本文简要介绍了湘潭市现存历史文化街区的现状,结合国内外先进地区的经验及做法,提出了湘潭市历史建筑和传统街区保护的规划方案及实施措施.
- 吴越吴纯
- 关键词：历史建筑传统街区
- 文献传递
- 南方城市雨洪基础设施安全保障对策探析被引量：3
- 2010年
- 通过对基础设施、单项综合交通、环境保护、绿地系统及河湖水系、城市排水、综合防灾规划中雨洪相关内容进行整合,建立科学的雨洪专项综合规划模式。对雨洪专项综合规划中的城市基础设施用地规划、道路雨水收集方式、绿地系统、河湖水面及大型公共设施的雨洪调蓄用地、雨水的环境污染、雨水工程及防洪工程等雨洪内容进行控制,确保雨洪专项综合规划的实施。采用区域统筹、科学调度的综合管理模式,保障雨洪专项综合规划健康持续发展,为提高城市雨洪基础设施安全保障性能、提升城市防灾减灾能力提供科学依据。
- 隆万容王丽吴越
- 关键词：区域统筹安全对策
- 分形几何与建筑形式美被引量：15
- 2003年
- 本文提出了“分形是超越传统的统一与变化原则的全新的建筑形式美的基本法则”的观点;说明了全息论与分形理论的共同特点是它们都研究物体的自相似关系;引用生物学、地质学、生态学、水文学、天体与地球科学等领域的研究成果,论述了自相似现象在自然界的普遍性;阐述了分形对传统形式美的三点超越:即局部和更大的局部、或者是局部和整体的对称,分形图形的丰富性和不规则性,对人的思维和想象力的启发性;最后论文介绍了三个具有分形意义的著名建筑的实例。
- 林小松吴越
- 关键词：建筑艺术建筑形式美水文学全息论
- 负阴抱阳 藏风聚气——香港建筑及其风水故事
- 2013年
- 阳春三月的香港，笼罩在薄薄的烟雨中，依稀可见她的秀美轮廓。阳光铺在海面上，随波浮荡；山海天风，远处绵延起伏的山脉以深蓝色作为背景，目眩神迷，浪漫神秘（图1）。和众多游客玩家不同，吃喝游购的天堂在我的眼里仅仅剩下了城市风景及建筑，我欣赏向往那些光怪陆离的建筑，更追寻它们背后所蕴含的文化能量与价值……
- 陈乔乔吴越
- 关键词：建筑风水城市风景深蓝色阳光
- 湘南传统宗族聚落形态与建筑特色研究——以祁阳县龙溪古村为例被引量：1
- 2012年
- 通过对祁阳县龙溪古村考察与研究,全面展示了湘南单姓宗族传统聚落天人合一的选址特征,着重解析了以宗族房份的核心建筑——正堂屋为核心布局的聚落形态特点,诠释了宗族聚落的建筑类型及其典型建筑——横屋的建筑空间组合特征,全面分析了古村的体现传统农耕文化艺术的建筑装饰特点。
- 罗庆华周红吴越肖清
- 关键词：聚落形态建筑特征装饰文化
- “和谐社会”背景下城市规划的人文内涵被引量：2
- 2007年
- 本文就“和谐社会”背景下城市规划的人文内涵在城市生态观念、以人为本的思想、城市历史文脉保护、城市文化与城市特色构建等方面进行了论述,认为研究城市规划的人文内涵,有助于提升城市文明和道德建设,有助于“和谐社会”的和谐发展。
- 欧阳胜吴越
- 关键词：和谐社会城市规划人文
- 建筑学专业建筑安全教育教学的改革与实践被引量：8
- 2009年
- 对建筑学专业建筑安全教学现状及存在的问题进行剖析,结合教学实践,提出安全教学改革的思路和具体措施:应改变传统的建筑学教育观念,坚持"以人为本",创新教学模式,改革课程设置、教学内容、教学方法及考核方式等;理论联系实际,了解建筑师对建筑安全所负有的法律和道义上的责任,提高学生的建筑安全设计意识;熟悉建筑防火、防雷、防洪、抗震、安全疏散等知识;了解应急逃生、减灾防灾及适应经济建设、人居安全等原则;通过对建筑安全知识的课程结构和教学内容的更新,改革教学方法,注重实践训练,提高建筑设计综合素质,培养适应社会的高素质人才。
- 郭俊明吴越杨紫嘉
- 关键词：建筑学专业安全教育建筑安全教学改革与实践考试改革
- 想象的乡愁——凤凰与乡土建筑被引量：1
- 2013年
- 凭借“世界文化遗产”和旅游推广，湘西凤凰被视作现代中国最重要的乡土文化保护地之一。藉以打开干百人心扉的，是对湘西风习人情、富于地域特色文化的描绘，尤其是自然环境与乡土建筑的和谐。然而，大多数人或者是一往情深的浪漫主义者，也或者是乌托邦幻想家。现代旅游所重构的凤凰，不应仅仅看作是地理意义上的乐园，从建筑文化上看亦是一种价值坐标，务须以多种方式的解读方能拓清它的轮廓。
- 吴纯吴越
- 关键词：乡土建筑世界文化遗产乡土文化特色文化建筑文化
- 体验式建筑理论教学方法研究
- 本文用工作报告的形式介绍了本课程组在体验式建筑理论教学方面开展的一些探索。其中,以直接体验为中心的实践教学模式,以名著阅读为中心的理论教学模式,以教师辅导,学生自主研究为特点的自主教学模式,以资源共享,师生平等交流为特点...
- 杨健吴越伍国正
- 关键词：建筑理论教学方法实践教学建筑教育
- 文献传递
- 设计学视角下的城市规划、建筑学专业设计课课程体系的重构被引量：2
- 2012年
- 本文在设计学视角下,重点强调城市规划、建筑学专业整体意识的培养,并从三个方面提出对其设计课课程体系的重构,即整合城市规划和建筑学专业设计课课程设置,强调学科交叉;拓展设计课课程教学内容的广度和深度,推进教学手段和教学方法的改革,开拓课程领域;深化城市规划和建筑学专业设计课课程体系改革,以理论入门为重,实践演练为主,形成完善的网络状的设计课课程体系。
- 余翰武吴越伍国正
- 关键词：设计学城市规划建筑学
