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刘瑞平

作品数:19 被引量:134H指数:7
供职机构:合肥工业大学马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省重点教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇政治法律

主题

  • 8篇政治
  • 7篇思想政治
  • 7篇教育
  • 7篇高校
  • 5篇政治教育
  • 5篇治教
  • 5篇思想政治教育
  • 4篇大学生
  • 3篇思想政治工作
  • 3篇文化
  • 3篇高校思想
  • 3篇高校思想政治
  • 2篇政治工作
  • 2篇社会
  • 2篇高校思想政治...
  • 1篇大学精神
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生素质

机构

  • 17篇合肥工业大学

作者

  • 17篇刘瑞平
  • 5篇叶绍灿
  • 4篇蒋传东
  • 3篇叶兵
  • 3篇崔景明
  • 3篇马文革
  • 2篇庆承松
  • 2篇陈殿林
  • 1篇檀江林
  • 1篇姚刚

传媒

  • 7篇合肥工业大学...
  • 3篇安徽农业大学...
  • 2篇思想教育研究
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇教育研究
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2000
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学精神服务文化强省建设的路径探究
2014年
大学精神是大学的灵魂,引领大学的前进与发展,在高校服务文化强省建设中扮演着重要角色。近年来,全省高校普遍重视培育大学精神,取得显著成效,但也存在一些问题。可以从以下路径继续培育大学精神,增强其服务文化强省建设的辐射作用:深度挖掘安徽地域文化,为大学精神注入新的内涵,提高辐射文化强省建设的品质;紧密联系"文化强校"与"文化强省",在培养高素质人才中提高服务文化强省建设水平;加强特色校园文化品牌建设,融入地域文化建设和精神文明建设,打造先进文化阵地;注重文化共同体建设,在促进自身优势与社会资源结合中服务文化强省建设。
刘瑞平姚刚
关键词:大学精神文化强省区域文化校园文化文化共同体
高校服务型网络思想政治教育模式新探被引量:7
2006年
在互联网的冲击下,高校思想政治教育受到严峻的挑战。必须立足于当前高校思想政治教育面临的新形势,以服务学生发展为出发点,提出服务型网络思想政治教育新模式,构建起通过服务吸引人、感染人、引导人、发展人的新型思想政治教育运行机制。
刘瑞平叶兵
关键词:网络思想政治教育
高校在科技文化发展普及中的作用和策略
2010年
论述了发展普及科技文化的重要意义,全面分析了高校通过培养创新人才、开展科学研究、提供社会服务引领科技文化发展的不可替代的作用,从推进绿色的科技文化研究、实行系统的科技文化教育、做好隐性的科技文化育人和开展广泛的科技文化传播等四个方面提出了高校在科技文化发展普及中的路径选择。
刘瑞平马文革叶兵
关键词:高校科技文化
“形势与政策”课教育教学形式及实践探析被引量:17
2007年
“形势与政策”课作为一门思想政治理论教育必修课程,是以课程教学为主、实践活动为辅的思想政治理论教育。确立并完善领导体制、积极挖掘教育资源,进而创新教育教学方式和方法,充分体现了该课的政策性、时效性、针对性,是改进和提高教学质量的必要环节。
崔景明刘瑞平
关键词:教学形式
论大学生网络社会实践评价体系的构建被引量:8
2011年
开展网络社会实践,已经成为各高校开展社会实践活动的发展趋势,因此对网络社会实践进行有效评价尤为显得重要。文章认为网络社会实践评价具有主体的多元性、客体的虚拟性、内容的系统性、标准的实践性、方法的多样性等特点,评价体系的构建要遵循导向性、系统性、动态性、多样性等原则;并从实践者评价指标、指导者评价指标、平台评价指标和整体情况评价指标等四个方面进行了初步探讨。
叶绍灿刘瑞平
关键词:大学生
试论道家政治伦理的内含价值
2006年
本文阐述了道家无为而治的基本取向及与民休息的施政策略,进而论述道家无为而治思想对政治文明建设的影响,,最后指出老子的施政策略实质上是一种改革政治体制弊端的以便更好为百姓服务的政治伦理思想,其理论价值对我国当今社会的建设具有现实意义。
崔景明刘瑞平
关键词:思想政治教育
高等学校哲学社会科学创新动力论被引量:1
2007年
环境动力、主体动力和制度动力推动着高校哲学社会科学的创新。环境动力包括政治环境动力、经济环境动力和文化环境动力。主体动力通过激发创新主体的能动性、自主性和自为性来实现。在制度动力方面,需要在哲学社会科学研究的整个环节中进一步确立优先权制度给创新以最初的制度动力,完善高校哲学社会科学的评价体系给创新以制度的支撑、建立高校哲学社会科学的监督制度给创新制度以恒久的动力。
刘瑞平陈殿林
关键词:哲学社会科学创新动力
后喻文化时代大学生思想政治教育的应对性研究被引量:21
2010年
后喻文化时代"文化反哺"现象使大学生思想政治教育具有特殊性:教育者与教育对象在信息的可得性方面发生了时空的错位;教育对象的现实性;教育者的权威受到挑战。这就对大学生思想政治教育提出了应对性的要求,首先要变革大学生思想政治教育观念。其次,积极探索新时期大学生思想政治教育的新方法,要善于利用现代技术进行双向交流,善于将情感教育与说理教育结合起来,善于将正式教育向生活化教育延伸以形成合力。第三,拓展与深化大学生思想政治教育的内容,要加强大学生媒介素养教育,拓展大学生政治素养教育,深化心理素质教育。
刘瑞平陈殿林
关键词:后喻文化
论加强和改进高校思想政治工作被引量:1
2000年
庆承松刘瑞平蒋传东
关键词:高校思想政治工作办学方向社会主义
全文增补中
探索信息网络时代大学生素质教育的可行路径——以大学生主题素质教育网站为视角被引量:2
2011年
面对信息网络时代给大学生素质教育带来的机遇和挑战,合肥工业大学素质教育主题网站建设成效卓著,获得在校大学生和社会广泛认可,并在国内知名报刊网站获得推广应用。文章借此梳理素质教育主题网站建设经验,主要包括科学定位网络育人宗旨、厘清网络育人目标、彰显校园网络文化品牌、强化网络队伍建设、开展多彩丰富的网络活动,完善网络管理模式等。
檀江林刘瑞平
关键词:大学生素质教育主题网站
共2页<12>
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