刘朝武
- 作品数：34 被引量：79H指数：6
- 供职机构：淮阴工学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 人才培养中的大学生业余时间支配调查报告——基于淮阴工学院财务管理专业学生现状分析
- 2017年
- 高校人才培养中大学生始终是主体性因素,大学学习生活除了正常的教学活动,更多的是大学生业余时间的利用,大学生业余时间的支配从某种程度上来说比课堂还重要。通过对财务管理专业学术业余时间支配的分析,提出一些对大学生成长和成才有利的措施。
- 谷昕桐刘朝武
- 关键词：大学生业余时间支配
- 基于高等学校贫困生视角的高等教育与社会流动机会探析被引量：2
- 2016年
- 在传统精英教育体制下,上大学接受高等教育是寒门子弟改变命运的一种方式,上大学对于寒门子弟来说就是获得一个社会流动的机会。中华人民共和国成立后,高等教育对社会流动的影响在不同历史时期呈现出不同的特点。随着高等教育规模的扩张,高等教育在促进社会流动中面临诸多困境,因此,必须多渠道采取措施以促进和保障贫困生社会流动机会。
- 刘朝武
- 关键词：贫困生高等教育
- 淮安高教园区教育与经济协同发展的现状与对策研究
- 2009年
- 近年来,高教园区作为我国高等教育改革的成果之一正显示其强大的生命力。合理配置高教园区的教育资源对发挥园区整体优势、培养复合型人才和提高办学质量等具有十分重要的意义。本文从人力、物力、财力等资源入手,对淮安高教园区发展中的教育资源配置的现状、成因进行分析和提出建议。
- 刘朝武
- 思想政治理论课教学交往范式转型探析被引量：3
- 2015年
- 高校普遍开设的思想政治理论课如何进行教学交往活动、采取什么样的教学交往范式等问题,一直困扰着思想政治理论课教师。思想政治理论课的教学亟须范式转型,以促进教育教学水平的提升。思想政治理论课教学交往范式从主体性语境到主体间性再到他者性的几次转型,推动着思想政治理论课教学交往智慧的进步。
- 刘朝武
- 关键词：思想政治理论课交往范式教学转型
- 高校贫困生资助政策时间滞延现象反思被引量：2
- 2016年
- 随着高等教育成本分摊体制的运行,贫困生资助成为重要的公共问题,高校贫困生资助政策的生成和运行变得十分迫切。但是,高校贫困生资助政策的运行存在滞延现象,体现为贫困生资助政策议题的认识时间滞延、决策时间滞延、执行过程中的时间滞延、政策评估和反馈调整的时间滞延。出现贫困生资助政策时间滞延现象原因主要有功利化的政府公共政策僭越了高等教育的价值、高校贫困生资助涉及的利益主体复杂性、宏观经济政策的溢出效应、政府层面的政治过程的复杂性、高等教育自身发展的长期性。解决这种滞延现象需要做好贫困生资助政策议题的设置、快速形成贫困生资助政策的公共决策、提高贫困生资助政策运行的速度和效率、做好贫困生资助政策的评估和反馈以弥补政策执行偏差。
- 刘朝武
- 关键词：高校贫困生
- 危机与重构:当代高校德育面临的问题与出路被引量：3
- 2003年
- 随着我国高等教育招生规模的扩大 ,高校德育面临的问题也凸显出来。主要表现为当代大学生面临成长危机、大学校园诚信缺失严重和高校德育自身也面临新的问题等。这一切必然要求加强和改进高校德育工作。第一 ,深化高校德育教育内容 ;第二 ,引导学生参与德育过程 ;第三 ,加快高校德育教师队伍建设 ;第四加强高校德育内部条件与外部条件的连接 ;最后 ,研究德育创新的方法和手段。
- 刘朝武
- 关键词：当代高校德育问题思想道德教育德育内容德育过程
- 高等学校贫困生就业救济体系的构建被引量：8
- 2009年
- 在高等教育由精英教育向大众化教育转化的今天,大学生就业问题已引起社会高度关注。由于家庭环境、自身条件、能力的限制等原因,贫困毕业生就业问题更加突出。这样一个相当大的群体,他们能够顺利就业,不仅仅关乎高校的就业率,在更深层的意义上则可以保障社会稳定和发展,在当前确保高等教育可持续发展,构建贫困生就业救济体系已刻不容缓。
- 刘朝武
- 关键词：贫困生就业救济体系
- 从“被动接受”到“主动交往”——高校思想政治理论课教学交往的回归被引量：6
- 2016年
- 思想政治理论课教学活动中师生间的教学交往活动,是当前思想政治理论课教学中面临的一个重要问题。课堂上师生间的交往质量影响着课堂教学效果以及学生思想品格的养成。思想政治理论课课堂教学旧常态体现为师生间缺乏交往活动,学生"被动接受",表现为囿于传统的"灌输论"思想而没有交往、教学交往中的形式主义使教学交往不复存在、虚假教学交往的存在使思想政治理论课课堂被教师宰制、忽视学生心理与非语言的教学交往。"知识本位论"、"教材中心论"、"教师中心论"与"学生中心论"的暧昧关系,以及"教学管理本位主义"客观上阻碍了思政课教学交往的进行。通过重构教学交往价值,倡导生活即交往的理念;重建交互主体性观念,注重师生间互动交往;重建师生交往的评价,给予教学交往以更多的关注;重建交往内容,提高课堂的开放性;重构思政课教学交往过程,丰富教学思维方式;重构思政课交往模式,拓展教学交往的课外渠道,可以化解被动接受,实现教学交往的回归。
- 刘朝武
- 关键词：思想政治理论课教学交往
- 高等教育大众化视阈下成人高等教育面临的危机被引量：1
- 2010年
- 随着我国高等教育的发展,高等教育大众化已经成为不可抗拒的历史潮流,与此同时,在历史上曾经风光无限的成人高等教育的发展却面临生源危机、信誉危机和质量危机。
- 刘朝武
- 关键词：成人高等教育
- 后现代思潮对当代大学生价值观的冲击
- 后现代思潮是20世代60年代左右产生于西方发达国家的泛文化思潮,在其产生40多年以来,广为流传,虽由势盛逐渐走向势衰,但其影响几乎波及全球,'后现代'一词在后现代甚至成了一个时髦的用语.'人人皆话语,个个谈文本,解构不离...
- 刘朝武
- 关键词：后现代主义思潮价值观非理性主义多元主义非中心化
- 文献传递
