刘光肃
- 作品数：8 被引量：32H指数：3
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- 加强心肺功能锻炼是健身运动的重点被引量：3
- 1998年
- 论述在开展全民健身活动中，发展耐力素质，提高有氧代谢水平，增强心肺功能，预防心脑血管及呼吸系统疾病的重要性，并介绍一套根据运动中摄氧量制定的耐力锻炼法，每个人均可根据自身的运动经历和健康状况实现体力锻炼的个体化、定量化和科学化。
- 刘光肃余小渝肖继宁黄健
- 关键词：耐力锻炼心肺功能最大摄氧量
- 高校体育应加强大学生自我保健教育被引量：12
- 1999年
- 长期以来，我国高校体育教学以运动技能为主，片面追求运动形艺，丢掉了增强体质，增进健康的根本任务。随着高校体育教学改革的不断深化，人们逐渐认识到，体育的终极目标是促进人们工作效率提高，延长工作年限和健康长寿。传授运动技艺，挖掘人类运动能力的极限，应纳入国家“奥运争光计划”。高校体育教育应归属“全民健身计划”的范畴，必须与健康教育相结合。经深入分析自我保健发展的历史，认为２１世纪是保健延寿的时代，高校体育应加强自我保健教育，并在自我保健教育中实施保健运动。
- 余小渝刘光肃
- 关键词：高校体育自我保健运动保健
- 积极准备施行《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》被引量：1
- 2003年
- 2002年9月四川省教育厅转发教育部<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>(以下简称<纲要>).自2002年新学年开始在教育部直属高校中施行,以取得经验.2003年新学年将开始在全国所有普通高校中施行.本文对<纲要>特点、内容、为什么要施行新大纲、怎样理解新大纲,施行新大纲的要求以及注意问题等进行了较为详尽的阐述,为积极准备施行新<纲要>,抛砖引玉.
- 刘光肃
- 关键词：体育课程教学指导教学大纲体育教学健康教育
- 由传统的运动技能教育到健身运动处方锻炼被引量：5
- 1997年
- 然而我国高校体育教学至令仍以运动技能教学为主。长期以来，由于项目多，学时少，学生运动技术学的只能是一鳞半爪，片面追求运动形艺，丢掉了增强体质的根本任务，增强体质的效果也不好。健身运动处方锻炼则是现代体育科学方法的基本内容。本文深入分析了运动技能教育存在的问题及健身运动处方的先进性，并对如何推广健身运动处方教学提出了具体意见。
- 刘光肃肖继宁郭晓春
- 关键词：健身运动处方
- 试论普通高校体育教学改革主体思想的确定及其突破口的选择被引量：1
- 2001年
- 50年来,我国高校体育教育观念经由文革前17年的"三基"教育、文革期间的唯"生物体育观"、70-80年代的"增强体质论"、90年代至今的"三维体育观"的演变,产生了体质教育、技能教育、竞技体育、能力培养、快乐体育、终身体育等为代表的教学指导思想;但改革的主体思想如何确定,突破口选择在哪里,还是亟待解决的课题.本文通过对我国高校50年来体育教学指导思想发展及其演变过程以及当前高校体育教学改革现状的分析,认为当前高校体育教学改革主体思想应确定为"促使学生身心全面发展",高校体育教学改革应以"体育健康教育为中心的生活方式教育"为突破口.
- 刘光肃李国泰
- 关键词：体育教学健康教育高校
- 试论大学生健康意识培养
- 2002年
- 继2001年9月1日,我国中小学体育课更名为"体育与健康"课之后,2002年9月1日,我国高校体育课亦将更名为"体育与健康"课.要实现世界卫生组织提出的21世纪人人享有健康的口号,健康意识的培养尤为重要.健康意识的培养应首先从教育抓起.学校体育作为学校教育的重要组成部分,对学生健康意识的培养应成为学校体育教育的重要内容.本文试从教育角度初步探讨健康意识培养的途径.
- 孙德朝刘光肃
- 关键词：大学生健康教育体育教学教学观念教学方法
- 由传统的运动技能教育到健身运动处方锻炼是高校体育教学科学化必由之路
- ＜正＞传统的运动技能教育,由于受思想方法和科学发展水平所限,认识不到人体在各种体育手段作用下变化的规律,认为只要运动了就有好处,世界各体育先进国家都已发现了运动技能教育与现代体育目标的不一致。然而,我国高校体育教学至今仍...
- 刘光肃肖继宁郭晓春
- 文献传递
- “全民健身计划”与高校体育被引量：10
- 1995年
- 即将出台的全民健身计划是体育改革的一个重大举措，它将对我国群众性体育活动的开展产生重大影响。全民健身计划的重点是学校后体育（国外称大众体育，我国称群众体育），从宏观看，高校处于学校走向社会的转折点。本文从研究全民健身计划出台的背景，主要内容以及提高对全民健身计划的认识着手，探索高校体育为全民健身计划的逐步贯彻落实，必须抓好高校体育教学目标的转移，教学重点的调整，教学考核内容的改革，并建议采取相应措施。
- 刘光肃
- 关键词：全民健身计划高校体育群众体育终身体育
