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倪玉莲

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:大丰市第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇教学方法
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇诗三百
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文兴趣
  • 1篇写作
  • 1篇写作热情
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇大丰市第二中...
  • 1篇桐乡市第二实...

作者

  • 3篇倪玉莲

传媒

  • 1篇语文天地
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  • 1篇作文成功之路...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2002
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
用诗歌点燃高中生的写作热情
2013年
作文教学是高中语文教学的重点和难点,难就难在传统作文教学方式单一,学生兴趣匮乏,学生所写作文多"记流水账",千篇一律,毫无新意。众所周知,作文是用于表达观点、抒发感情的一种形式,要让学生能写好作文,兴趣是关键,方法是保障。文章以诗歌(现代诗歌)为切入点,结合诗歌短小而凝练的特点,引导学生在诗歌写作中不断积累,从而促进其写作水平的提高。一。
倪玉莲
关键词:写作热情高中作文教学高中语文教学作文兴趣传统作文诗三百
穿插艺术在语文教学中的运用形式被引量:1
2012年
所谓穿插,就是在课堂教学中引入一些与教学相关的内容,引起学生的注意,激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量的一种教学方法。穿插不仅是一种教学方法,更是一门教学艺术。合理的穿插可以活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,还可以扩大学生视野,丰富学生的知识;
倪玉莲
关键词:穿插艺术语文教学课堂气氛教学方法课堂教学教学质量
音乐欣赏应倡导人文精神
2002年
2001年,教育部新出台了《义务教育音乐课程标准》,它与原中小学音乐教学大纲相比,明显降低了学习乐理、认谱和技能的难度,而注重了对学生的人文精神培养。这无疑是件大喜事.是音乐人文属性的回归。
倪玉莲
关键词:音乐人文精神课程标准教学方法
共1页<1>
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